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Autor Ma. del Carmen Chamorro
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/ Ma. del Carmen Chamorro
TÃtulo : | Didáctica de las matemáticas para educación preescolar | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ma. del Carmen Chamorro, Autor | Editorial: | Pearson Educación | Fecha de publicación: | 2005 | Número de páginas: | 424 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-205-5027-5 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Matemática-Preescolar | Clasificación: | 378 EDUCACIÓN INICIAL | Resumen: | La mayorÃa de los padres; y parte de los enseñantes; creen que en Educación Infantil no es posible hacer un trabajo matemático de calidad; y que como mucho los niños pueden aprender cómo se leen y se escriben los primeros números. Prueba de ello son los aburridos manuales; con sus repetitivas fichas; que los niños de Educación Infantil deben ir rellenando a lo largo del curso; y que dan fe de una concepción del aprendizaje muy alejada de lo que la investigación ha desvelado; no sólo como conveniente; sino también posible. En este libro; el profesional de Educación Infantil encontrará respuesta a muchas de sus preguntas y; sobre todo; una lÃnea de trabajo coherente; cientÃficamente fundada; para trabajar el área lógica-matemática y que va más allá de un repertorio de actividades atractivas sueltas. Los autores; aunque son matemáticos de formación y expertos en Didáctica de las Matemáticas; han pasado muchas horas en las aulas de la Escuela Infantil; por lo que han tenido ocasión de experimentar la mayorÃa de las propuestas que aquà se presentan; han hecho muchas observaciones que han reflejado en el texto; y han trabajado en colaboración con muchos maestros y maestras de Educación Infantil. Este libro es por tanto el resultado de su estudio y su experiencia que ahora quieren compartir con otros docentes o futuros docentes.
| Nota de contenido: | Aprendizaje y matemáticas. La construcción del conocimiento matemático
Herramientas de análisis en didáctica de matemáticas
Desarrollo del pensamiento simbólico en el niño
La actividad lógica en la escuela
La construcción del número natural
La construcción de los primeros conocimientos numéricos
Aritmética informal
Representación del espacio en el niño. El espacio como modelo de desarrollo de las distintas geometrías
El espacio como modelo teórico para el desarrollo de las geometrías. Situaciones de introducción a las mismas
La construcción de magnitudes lineales en educación
Hacia la idea de problema en educación
El juego en la educación
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Didáctica de las matemáticas para educación preescolar [texto impreso] / Ma. del Carmen Chamorro, Autor . - [S.l.] : Pearson Educación, 2005 . - 424 p. ISBN : 978-84-205-5027-5 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Matemática-Preescolar | Clasificación: | 378 EDUCACIÓN INICIAL | Resumen: | La mayorÃa de los padres; y parte de los enseñantes; creen que en Educación Infantil no es posible hacer un trabajo matemático de calidad; y que como mucho los niños pueden aprender cómo se leen y se escriben los primeros números. Prueba de ello son los aburridos manuales; con sus repetitivas fichas; que los niños de Educación Infantil deben ir rellenando a lo largo del curso; y que dan fe de una concepción del aprendizaje muy alejada de lo que la investigación ha desvelado; no sólo como conveniente; sino también posible. En este libro; el profesional de Educación Infantil encontrará respuesta a muchas de sus preguntas y; sobre todo; una lÃnea de trabajo coherente; cientÃficamente fundada; para trabajar el área lógica-matemática y que va más allá de un repertorio de actividades atractivas sueltas. Los autores; aunque son matemáticos de formación y expertos en Didáctica de las Matemáticas; han pasado muchas horas en las aulas de la Escuela Infantil; por lo que han tenido ocasión de experimentar la mayorÃa de las propuestas que aquà se presentan; han hecho muchas observaciones que han reflejado en el texto; y han trabajado en colaboración con muchos maestros y maestras de Educación Infantil. Este libro es por tanto el resultado de su estudio y su experiencia que ahora quieren compartir con otros docentes o futuros docentes.
| Nota de contenido: | Aprendizaje y matemáticas. La construcción del conocimiento matemático
Herramientas de análisis en didáctica de matemáticas
Desarrollo del pensamiento simbólico en el niño
La actividad lógica en la escuela
La construcción del número natural
La construcción de los primeros conocimientos numéricos
Aritmética informal
Representación del espacio en el niño. El espacio como modelo de desarrollo de las distintas geometrías
El espacio como modelo teórico para el desarrollo de las geometrías. Situaciones de introducción a las mismas
La construcción de magnitudes lineales en educación
Hacia la idea de problema en educación
El juego en la educación
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7583 | 378 CHAd | Libros | IFD - Mercedes | Educación Inicial | Disponible |
2384 | 378 CHAd | Libros | IFD - Mercedes | Educación Inicial | Excluido de préstamo |
0434 | 378 CHAd | Libros | IFD - Mercedes | Educación Inicial | Disponible |
/ Ma. del Carmen Chamorro
TÃtulo : | Didáctica de la Matemáticas para Educación Primaria | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ma. del Carmen Chamorro, Autor | Editorial: | Pearson Educación | Fecha de publicación: | 2003 | Número de páginas: | 368 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-205-3454-1 | Palabras clave: | Matemáticas-Didáctica-Primaria | Clasificación: | 373 DIDÁCTICAS DE MATEMÁTICAS | Nota de contenido: | Matemáticas escolares y competencia matemática. Aprendizaje y matemáticas. Herramientas de análisis en didáctica de las matemáticas. La construcción del número natural y la numeración.
Los contenidos y su enseñanza. El cálculo en la enseñanza primaria. La adición y la sustracción. Las relaciones multiplicativas: el cálculo multiplicativo y de división . Calculo mental y con calculadora.
Fracciones, decimales y razón. Desde la relación parte -todo al razonamiento proporcional. El tratamiento escolar de las magnitudes y su medida. Las magnitudes multilineales : la superficie y el volumen . El tratamiento y la resolución de problemas. Didáctica de la geometría en la educación primaria. El desarrollo del pensamiento aleatorio en Educación Primaria.
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Didáctica de la Matemáticas para Educación Primaria [texto impreso] / Ma. del Carmen Chamorro, Autor . - [S.l.] : Pearson Educación, 2003 . - 368 p. ISBN : 978-84-205-3454-1 Palabras clave: | Matemáticas-Didáctica-Primaria | Clasificación: | 373 DIDÁCTICAS DE MATEMÁTICAS | Nota de contenido: | Matemáticas escolares y competencia matemática. Aprendizaje y matemáticas. Herramientas de análisis en didáctica de las matemáticas. La construcción del número natural y la numeración.
Los contenidos y su enseñanza. El cálculo en la enseñanza primaria. La adición y la sustracción. Las relaciones multiplicativas: el cálculo multiplicativo y de división . Calculo mental y con calculadora.
Fracciones, decimales y razón. Desde la relación parte -todo al razonamiento proporcional. El tratamiento escolar de las magnitudes y su medida. Las magnitudes multilineales : la superficie y el volumen . El tratamiento y la resolución de problemas. Didáctica de la geometría en la educación primaria. El desarrollo del pensamiento aleatorio en Educación Primaria.
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0435 | 373 CHAd | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica-Matemática | Disponible |
9068 | 373 CHAd | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica-Matemática | Excluido de préstamo |
/ Ma. del Carmen Chamorro en Quehacer educativo, 63 (Febrero 2004)
/ Ma. del Carmen Chamorro en Quehacer educativo, 83 (Junio de 2007)
[artÃculo] in Quehacer educativo > 83 (Junio de 2007) . - 13-23 p TÃtulo : | Matemáticas para la cabeza y las manos : la enseñanza de la GeometrÃa en la Educación Primaria | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ma. del Carmen Chamorro, Autor | Fecha de publicación: | 2016 | ArtÃculo en la página: | 13-23 p | Idioma : | Español (spa) |
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