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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEspíritu de la Escuela Primaria / Spranger
Título : Espíritu de la Escuela Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Spranger, Autor Editorial: Kapelusz Fecha de publicación: 1964 Número de páginas: 107p Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 PEDAGOGÍA Resumen:
Spranger señala que la escuela debe cumplir su misión educativa respetando los mundos propios de la niñez, condicionados por el lugar y el tiempo en que vive el niño. La labor educativa tendrá como mira todo lo imprescindible para la vida en el mundo común. Los movimientos pedagógicos modernos no deben empalidecer ni desvirtuar esa misión, en pro de una información meramente científica y no formativa. Odila ScaglioneNota de contenido:
La tarea de la escuela en cuanto es condicionada por el niño.
La particularidad de los bienes formativos en la escuela primaria.
La función cultural del maestro en la escuela primaria.
La teoría de la multiplicidad de los mundos vivenciales.
La misión total de la escuela primaria.-Espíritu de la Escuela Primaria [texto impreso] / Spranger, Autor . - [S.l.] : Kapelusz, 1964 . - 107p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 PEDAGOGÍA Resumen:
Spranger señala que la escuela debe cumplir su misión educativa respetando los mundos propios de la niñez, condicionados por el lugar y el tiempo en que vive el niño. La labor educativa tendrá como mira todo lo imprescindible para la vida en el mundo común. Los movimientos pedagógicos modernos no deben empalidecer ni desvirtuar esa misión, en pro de una información meramente científica y no formativa. Odila ScaglioneNota de contenido:
La tarea de la escuela en cuanto es condicionada por el niño.
La particularidad de los bienes formativos en la escuela primaria.
La función cultural del maestro en la escuela primaria.
La teoría de la multiplicidad de los mundos vivenciales.
La misión total de la escuela primaria.-Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4921 370 SPRe Libros IFD - Mercedes Pedagogía Disponible Formas de vida. Psicología y ética de la personalidad. / Spranger
Título : Formas de vida. Psicología y ética de la personalidad. : Psicología y ética de a personalidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Spranger, Autor Editorial: revista de occidente Argentina Fecha de publicación: 1948 Número de páginas: 459 Idioma : Español (spa) Clasificación: FILOSOFÍA Clasificación: 100 FILOSOFÍA-EPISTEMOLOGÍA Nota de contenido:
1- fundamentos filosóficos : Método analítico y sintético, actos espirituales, legitimidad espiritual, resumen y perspectiva.
2- Los tipos ideales básicos de la individualidad: El hombre teorético, económico, estético, social, político, religioso.
3- Consecuencias para la ética: los sistemas unilaterales de la ética, moral colectiva y personal, la jerarquia de los valores, el ideal personal.
4- La comprensión de las estructuras espirituales: Tipos complejo, condicionados, la comprensión, el movimiento de la vida.Formas de vida. Psicología y ética de la personalidad. : Psicología y ética de a personalidad [texto impreso] / Spranger, Autor . - [S.l.] : revista de occidente Argentina, 1948 . - 459.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FILOSOFÍA Clasificación: 100 FILOSOFÍA-EPISTEMOLOGÍA Nota de contenido:
1- fundamentos filosóficos : Método analítico y sintético, actos espirituales, legitimidad espiritual, resumen y perspectiva.
2- Los tipos ideales básicos de la individualidad: El hombre teorético, económico, estético, social, político, religioso.
3- Consecuencias para la ética: los sistemas unilaterales de la ética, moral colectiva y personal, la jerarquia de los valores, el ideal personal.
4- La comprensión de las estructuras espirituales: Tipos complejo, condicionados, la comprensión, el movimiento de la vida.Reserva
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