IFD Mercedes - Biblioteca "Carlos Vaz Ferreira"
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/ JoaquÃn Prats
TÃtulo : | GeografÃa e Historia : Investigación, innovación y buenas prácticas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | JoaquÃn Prats, Autor | Editorial: | GRAÓ | Fecha de publicación: | 2011 | Colección: | Formación del Profesorado. Educación Secundaria num. N° 8; vol. 3 | Número de páginas: | 231 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-998030-1-2 | Palabras clave: | GeografÃa-Investigación Historia-Investigación | Clasificación: | 302 DIDÁCTICA DE C.SOCIALES Y GEOGRAFÍA | Resumen: | Completo compendio de propuestas prácticas para la enseñanza de estas materias. Respecto al conjunto de la enseñanza de las ciencias sociales se incluyen diversos capÃtulos que abordan las actividades y propuestas innovadoras en el trabajo didáctico, incorporando ejemplos y recursos que pueden ser útiles en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se dedica un capÃtulo para mostrar cómo puede introducirse al alumnado de bachillerato en la indagación y en la simulación de la actividad del cientÃfico social. Por último, el lector encontrará varios capÃtulos con recursos bibliográficos, digitales y estadÃsticos, fuentes imprescindibles para la preparación de las clases.
| Nota de contenido: | Parte 1 Ideas para la clase de Historia Trabajar con fuentes materiales en la enseñanza de la Historia Los restos arqueológicos, los monumentos y los museos como fuentes del pasado La historia oral y los documentos fotográficos y audiovisuales Parte 2 Trabajos de simulación del científico social Representación e interpretación del espacio. Cartografía Técnicas de recogida de información social. Encuestas y entrevistas Cómo incorporar el estudio de un acontecimiento, fenómeno o realidad social a la actividad de la clase Trabajo de campo. Investigar más allá del aula La realización de un tema de «investigación» escolar histórico o social Parte 3 Recursos para la enseñanza de las Ciencias sociales Bibliografía recomendada para la enseñanza de la Historia y otras ciencias sociales Materiales digitales para la enseñanza de las Ciencias sociales Bases estadísticas y anuarios con información económica y social Parte 4 El prácticum Recomendaciones, propuestas y formas de trabajo colaborativo para el prácticum.
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GeografÃa e Historia : Investigación, innovación y buenas prácticas [texto impreso] / JoaquÃn Prats, Autor . - GRAÓ, 2011 . - 231 p.. - ( Formación del Profesorado. Educación Secundaria; N° 8; vol. 3) . ISBN : 978-84-998030-1-2 Palabras clave: | GeografÃa-Investigación Historia-Investigación | Clasificación: | 302 DIDÁCTICA DE C.SOCIALES Y GEOGRAFÍA | Resumen: | Completo compendio de propuestas prácticas para la enseñanza de estas materias. Respecto al conjunto de la enseñanza de las ciencias sociales se incluyen diversos capÃtulos que abordan las actividades y propuestas innovadoras en el trabajo didáctico, incorporando ejemplos y recursos que pueden ser útiles en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se dedica un capÃtulo para mostrar cómo puede introducirse al alumnado de bachillerato en la indagación y en la simulación de la actividad del cientÃfico social. Por último, el lector encontrará varios capÃtulos con recursos bibliográficos, digitales y estadÃsticos, fuentes imprescindibles para la preparación de las clases.
| Nota de contenido: | Parte 1 Ideas para la clase de Historia Trabajar con fuentes materiales en la enseñanza de la Historia Los restos arqueológicos, los monumentos y los museos como fuentes del pasado La historia oral y los documentos fotográficos y audiovisuales Parte 2 Trabajos de simulación del científico social Representación e interpretación del espacio. Cartografía Técnicas de recogida de información social. Encuestas y entrevistas Cómo incorporar el estudio de un acontecimiento, fenómeno o realidad social a la actividad de la clase Trabajo de campo. Investigar más allá del aula La realización de un tema de «investigación» escolar histórico o social Parte 3 Recursos para la enseñanza de las Ciencias sociales Bibliografía recomendada para la enseñanza de la Historia y otras ciencias sociales Materiales digitales para la enseñanza de las Ciencias sociales Bases estadísticas y anuarios con información económica y social Parte 4 El prácticum Recomendaciones, propuestas y formas de trabajo colaborativo para el prácticum.
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1228 | 302 PRAg | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica-Ciencias Sociales | Disponible |
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