IFD Mercedes - Biblioteca "Carlos Vaz Ferreira"
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/ Ana Bressan
TÃtulo : | Nuevos contenidos de la matemática escolar, Ampliar e integrar los contenidos probabilidad y estadÃstica | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Ana Bressan, Autor ; Alfredo Gadino, Autor | Editorial: | Aula | Fecha de publicación: | 2005 | Número de páginas: | 140. | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-618-46-6 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 373 DIDÁCTICAS DE MATEMÁTICAS | Nota de contenido: |
Hacia una didáctica de la Matemática situada en nuestra realidad. ¿Cómo hay que abordar en el jardín y la escuela de hoy y aquí la enseñanza de la matemática? Integración de los contenidos curriculares de matemática. La expansión del conocimiento matemático en la escuela: el campo de la incertidumbre. Probabilidades y estadísticas en la Escuela. La imprevisibilidad y las matemáticas. Jugar con el azar. ¡Seamos equitativos! Construir perinolas, ruletas y bolilleros. El lenguaje del azar. Las probabilidades en números. Probabilidades independientes. Contar estados. Recopilar datos. Graficar estadísticas. Histogramas. El promedio: un valor muy importante. Mediana y moda. ¿Juntos o separados) Una curva casi mágica: la campana de Gauss. De bebes, bebas y monedas. |
Nuevos contenidos de la matemática escolar, Ampliar e integrar los contenidos probabilidad y estadÃstica [texto impreso] / Ana Bressan, Autor ; Alfredo Gadino, Autor . - URUGUAY : Aula, 2005 . - 140. ISBN : 978-9974-618-46-6 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 373 DIDÁCTICAS DE MATEMÁTICAS | Nota de contenido: |
Hacia una didáctica de la Matemática situada en nuestra realidad. ¿Cómo hay que abordar en el jardín y la escuela de hoy y aquí la enseñanza de la matemática? Integración de los contenidos curriculares de matemática. La expansión del conocimiento matemático en la escuela: el campo de la incertidumbre. Probabilidades y estadísticas en la Escuela. La imprevisibilidad y las matemáticas. Jugar con el azar. ¡Seamos equitativos! Construir perinolas, ruletas y bolilleros. El lenguaje del azar. Las probabilidades en números. Probabilidades independientes. Contar estados. Recopilar datos. Graficar estadísticas. Histogramas. El promedio: un valor muy importante. Mediana y moda. ¿Juntos o separados) Una curva casi mágica: la campana de Gauss. De bebes, bebas y monedas. |
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9842 | 373 BREn | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica-Matemática | Disponible |
9057 | 373 BREn | Libros | IFD - Mercedes | Didáctica-Matemática | Excluido de préstamo |