IFD Mercedes - Biblioteca "Carlos Vaz Ferreira"
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TÃtulo : | Medición de la calidad de la educación: Instrumentos : Volumen II | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | UNESCO, Autor | Editorial: | UNESCO | Fecha de publicación: | 1994 | Número de páginas: | 196 p | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: |
El proceso de validación de los instrumentos de medición de logros instruccionales. Importancia de la distinción entre contenidos y procesos en la evaluación de objetivos de la educación básica: un estudio de caso. Instrumento de evaluación de competencias sociales en escolares de cuarto grado. Instrumentos para recoger información sobre los actores y dimensiones del sistema educativo. |
Medición de la calidad de la educación: Instrumentos : Volumen II [texto impreso] / UNESCO, Autor . - [S.l.] : UNESCO, 1994 . - 196 p. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 370 PEDAGOGÍA | Nota de contenido: |
El proceso de validación de los instrumentos de medición de logros instruccionales. Importancia de la distinción entre contenidos y procesos en la evaluación de objetivos de la educación básica: un estudio de caso. Instrumento de evaluación de competencias sociales en escolares de cuarto grado. Instrumentos para recoger información sobre los actores y dimensiones del sistema educativo. |
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2542 | 370 UNEm | Libros | IFD - Mercedes | Pedagogía | Disponible |