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TÃtulo : | Aristas 2018, Informe de resultados de tercero de educación media | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | INEEd, Autor | Editorial: | INEEd | Fecha de publicación: | 2020 | Número de páginas: | 296. | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-87249--3 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 397 Anuarios, estadísticas e informes sobre educación | Nota de contenido: |
Instrumentos y método.
Caracterización de los tipos de curso urbanos evaluados.
El contexto familiar y el entorno escolar .
La convivencia, la participación y el abordaje de los derechos humanos.
Capítulo 4.
Las habilidades socioemocionales.
Las oportunidades de aprendizaje.
Los desempeños en lectura.
Los desempeños en matemática.
Aproximación a una caracterización multidimensional de los resultados educativos en Aristas Media.
Reflexiones finales . | En lÃnea: | https://www.ineed.edu.uy/images/Aristas/Publicaciones/Aristas2018/Aristas-2018-I [...] |
Aristas 2018, Informe de resultados de tercero de educación media [texto impreso] / INEEd, Autor . - Uruguay : INEEd, 2020 . - 296. ISBN : 978-9974-87249--3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 397 Anuarios, estadísticas e informes sobre educación | Nota de contenido: |
Instrumentos y método.
Caracterización de los tipos de curso urbanos evaluados.
El contexto familiar y el entorno escolar .
La convivencia, la participación y el abordaje de los derechos humanos.
Capítulo 4.
Las habilidades socioemocionales.
Las oportunidades de aprendizaje.
Los desempeños en lectura.
Los desempeños en matemática.
Aproximación a una caracterización multidimensional de los resultados educativos en Aristas Media.
Reflexiones finales . | En lÃnea: | https://www.ineed.edu.uy/images/Aristas/Publicaciones/Aristas2018/Aristas-2018-I [...] |
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