IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
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/ Arthur D. Efland
TÃtulo : | Una historia de la educación del arte : Tendencias intelectuales y sociales en la enseñanza de las artes visuales | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Arthur D. Efland, Autor | Editorial: | S.E. | Fecha de publicación: | 2002 | Colección: | Lenguajes ArtÃsticos | Número de páginas: | 385 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACION, ARTE, FILOSOFIA DE LA EDUCACION | Nota de contenido: | La educación artística: contexto sociales. El origen de la educación artística en occidente. Las artes visuales y la Revolución Industrial. La reinvención del arte en las escuelas comunes. La corriente del idealismo romántico. El darwinismo social y la búsqueda de la belleza. El expresionismo y el reconstruccionismo en el campo de la educación artística. La educación artística desde la Segunda Guerra Mundial hasta el presente.- |
Una historia de la educación del arte : Tendencias intelectuales y sociales en la enseñanza de las artes visuales [texto impreso] / Arthur D. Efland, Autor . - S.E., 2002 . - 385 p.. - ( Lenguajes ArtÃsticos) . Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACION, ARTE, FILOSOFIA DE LA EDUCACION | Nota de contenido: | La educación artística: contexto sociales. El origen de la educación artística en occidente. Las artes visuales y la Revolución Industrial. La reinvención del arte en las escuelas comunes. La corriente del idealismo romántico. El darwinismo social y la búsqueda de la belleza. El expresionismo y el reconstruccionismo en el campo de la educación artística. La educación artística desde la Segunda Guerra Mundial hasta el presente.- |
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2329 | 372.5 EFLu | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Consulta en sala Disponible |