IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
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Autor Graciela Chemello
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Refinar búsqueda10 Claves educativas en el siglo XXI / Nicolás Alonso
TÃtulo : 10 Claves educativas en el siglo XXI : Desarrollo curricular y evaluaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Nicolás Alonso, Autor ; Graciela Chemello, Autor ; Carla Damisa, Autor ; MatÃas Guichón, Autor ; Silvia Hawelka, Autor Editorial: ANEP. Administración Nacional de Educación Pública Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 40 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: CEIP (CONSEJO DE EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA),DESARROLLO CURRICULAR Y EVALUACIONES
EDUCACION, PRIMARIA , URUGUAY, METODOLOGIANota de contenido: Introducción. Prólogo de Inspección Técnica. Primera parte: El desarrollo curricular y las evaluaciones en las orientaciones de las políticas educativas. Segunda parte: Acciones desarrolladas. La creación de CACEEM y sus aportes a la enseñanza de la Matemática. Los Cuadernos para Leer y Escribir y los aportes a la enseñanza de la Lengua. Desafíos de la Comisión. Las evaluaciones en clave formativa. Tercera parte: Proyecciones y desafíos.- 10 Claves educativas en el siglo XXI : Desarrollo curricular y evaluaciones [texto impreso] / Nicolás Alonso, Autor ; Graciela Chemello, Autor ; Carla Damisa, Autor ; MatÃas Guichón, Autor ; Silvia Hawelka, Autor . - [S.l.] : ANEP. Administración Nacional de Educación Pública, 2019 . - 40 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CEIP (CONSEJO DE EDUCACION INICIAL Y PRIMARIA),DESARROLLO CURRICULAR Y EVALUACIONES
EDUCACION, PRIMARIA , URUGUAY, METODOLOGIANota de contenido: Introducción. Prólogo de Inspección Técnica. Primera parte: El desarrollo curricular y las evaluaciones en las orientaciones de las políticas educativas. Segunda parte: Acciones desarrolladas. La creación de CACEEM y sus aportes a la enseñanza de la Matemática. Los Cuadernos para Leer y Escribir y los aportes a la enseñanza de la Lengua. Desafíos de la Comisión. Las evaluaciones en clave formativa. Tercera parte: Proyecciones y desafíos.- Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12219 379.9895 DIEd Libro Biblioteca IFD Minas Colección general Disponible Didácticas especiales / Gustavo Iaies
TÃtulo : Didácticas especiales : Estado del debate Tipo de documento: texto impreso Autores: Gustavo Iaies, Compilador ; Mónica Carozzi de Rojo, Autor ; Graciela Chemello, Autor ; AnalÃa Segal, Autor ; Hilda Weissman, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Aique Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 125 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: REFORMA EDUCATIVA , TEORIAS DE LA EDUCACION , DIDACTICA , ESTRATEGIAS DIDACTICAS , MATERIAS DE ENSEÑANZA Didácticas especiales : Estado del debate [texto impreso] / Gustavo Iaies, Compilador ; Mónica Carozzi de Rojo, Autor ; Graciela Chemello, Autor ; AnalÃa Segal, Autor ; Hilda Weissman, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Aique, 1995 . - 125 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: REFORMA EDUCATIVA , TEORIAS DE LA EDUCACION , DIDACTICA , ESTRATEGIAS DIDACTICAS , MATERIAS DE ENSEÑANZA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6629 370.733 IAId Libro Biblioteca IFD Minas Colección general Disponible 1069 370.733 IAId Libro Biblioteca IFD Minas Colección general Disponible Enseñar construyendo una red de conocimientos. Los aportes didácticos de las secuencias de enseñanza / Mónica Agrasar en Quehacer educativo, Año XXVI - N°140 ([01/12/2016])
[artÃculo]
in Quehacer educativo > Año XXVI - N°140 [01/12/2016] . - 46
TÃtulo : Enseñar construyendo una red de conocimientos. Los aportes didácticos de las secuencias de enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Agrasar, Autor ; Graciela Chemello, Autor Fecha de publicación: 2016 ArtÃculo en la página: 46 Idioma : Español (spa) [artÃculo] Enseñar construyendo una red de conocimientos. Los aportes didácticos de las secuencias de enseñanza [texto impreso] / Mónica Agrasar, Autor ; Graciela Chemello, Autor . - 2016 . - 46.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > Año XXVI - N°140 [01/12/2016] . - 46La organización del conocimiento a enseñar en Matemática: Un problema didáctico / Graciela Chemello en Quehacer educativo, Nº 47 ([01/05/2001])
[artÃculo]
in Quehacer educativo > Nº 47 [01/05/2001] . - 23
TÃtulo : La organización del conocimiento a enseñar en Matemática: Un problema didáctico Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Chemello, Autor Fecha de publicación: 2001 ArtÃculo en la página: 23 Idioma : Español (spa) [artÃculo] La organización del conocimiento a enseñar en Matemática: Un problema didáctico [texto impreso] / Graciela Chemello, Autor . - 2001 . - 23.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > Nº 47 [01/05/2001] . - 23