IFD Minas-Biblioteca "Violeta Nin y Silva de Morosoli"
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/ Mario Carretero
TÃtulo : | La construcción del conocimiento histórico : Enseñanza, narración e identidades | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Mario Carretero, Autor ; José A. Castorina, Autor | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Paidós | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 216 p. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DIDACTICA, HISTORIA | Nota de contenido: | 1.Etica, narración y aprendizaje de la historia nacional.- 2.Enseñanza de la historia e identidad nacional a través de las efemérides escolares.- 3.Historia, identidad y proyecto. Narraciones de los jóvenes sobre la independencia de su nación.- 4.La historia reciente en la escuela: propuestas para pensar históricamente.- 5.El concepto de polifasia cognitiva en el estudio del cambio conceptual.- 6.Psicología de los conocimientos sociales en los niños y teoría de las representaciones sociales.- 7.El problema de la individuación de las representaciones sociales.- |
La construcción del conocimiento histórico : Enseñanza, narración e identidades [texto impreso] / Mario Carretero, Autor ; José A. Castorina, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2010 . - 216 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | DIDACTICA, HISTORIA | Nota de contenido: | 1.Etica, narración y aprendizaje de la historia nacional.- 2.Enseñanza de la historia e identidad nacional a través de las efemérides escolares.- 3.Historia, identidad y proyecto. Narraciones de los jóvenes sobre la independencia de su nación.- 4.La historia reciente en la escuela: propuestas para pensar históricamente.- 5.El concepto de polifasia cognitiva en el estudio del cambio conceptual.- 6.Psicología de los conocimientos sociales en los niños y teoría de las representaciones sociales.- 7.El problema de la individuación de las representaciones sociales.- |
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4345 | 372.89 CARc | Libro | Biblioteca IFD Minas | Colección general | Disponible |