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Autor Carla Damisa
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Refinar búsquedaGeometría en el aula con GeoGebra / Carla Damisa
Título : Geometría en el aula con GeoGebra : Una experiencia de trabajo colaborativo en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Carla Damisa, Autor ; Maria Laura Dodino, Autor ; Maria Inés Piedra Cueva, Autor Editorial: Montevideo : ANEP. Consejo de Formación en Educación Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 90 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-86393--4 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
EDUCACIÓN - URUGUAY
GEOGEBRA
GEOMETRÍA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
MATEMÁTICA
NUEVAS TECNOLOGÍAS (TIC)Clasificación: 516.007 2 Geometría. Investigación Resumen: Desafía a pensar la posibilidad de que la Escuela no sea solamente un lugar donde se transmiten conocimientos , sino que se transforme también en un lugar donde se produzcan conocimientos, donde los docentes también aprendan. Nota de contenido: I. Marco teórico, antecedentes y metodología. 2. De las vicisitudes en la elección del contenido matemático-didáctico. 3. La construcción del objeto a ser enseñado mediado por GeoGebra. 4. Del objeto matemático a ser enseñado a la planificación e implementación de la secuencia en el aula. 5. Conclusiones y nuevas preguntas. Referencias bibliográficas. Geometría en el aula con GeoGebra : Una experiencia de trabajo colaborativo en la escuela [texto impreso] / Carla Damisa, Autor ; Maria Laura Dodino, Autor ; Maria Inés Piedra Cueva, Autor . - Montevideo : ANEP. Consejo de Formación en Educación, 2017 . - 90 p.
ISBN : 978-9974-86393--4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
EDUCACIÓN - URUGUAY
GEOGEBRA
GEOMETRÍA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
MATEMÁTICA
NUEVAS TECNOLOGÍAS (TIC)Clasificación: 516.007 2 Geometría. Investigación Resumen: Desafía a pensar la posibilidad de que la Escuela no sea solamente un lugar donde se transmiten conocimientos , sino que se transforme también en un lugar donde se produzcan conocimientos, donde los docentes también aprendan. Nota de contenido: I. Marco teórico, antecedentes y metodología. 2. De las vicisitudes en la elección del contenido matemático-didáctico. 3. La construcción del objeto a ser enseñado mediado por GeoGebra. 4. Del objeto matemático a ser enseñado a la planificación e implementación de la secuencia en el aula. 5. Conclusiones y nuevas preguntas. Referencias bibliográficas. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09284 516.007 2 GEO 2017 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 09285 516.007 2 GEO 2017 c.2 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Matemática me gusta 6 / Carla Damisa
Título : Matemática me gusta 6 : proyecto para la competencia matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Carla Damisa, Editor científico ; Silvina Ponzetti, Colaborador ; Mariana Scapin, Editor científico ; Omar Adi Santos, Editor científico ; Laura Moretti Ríos, Colaborador ; María José Azpiroz, Colaborador ; Soledad Correaz, Colaborador ; Virginia Méndez, Colaborador ; Fernanda García Torres, Colaborador ; Natalia Di Candia, Colaborador Editorial: Montevideo : Santillana Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 106 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-958982-- Nota general: Contiene recursos para el docente y a partir de la página 33 contiene el libro para el alumno Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY
LIBRO DE TEXTO - EDUCACIÓN PRIMARIA
MATEMÁTICA - ENSEÑANZAPalabras clave: Numeración; operaciones; álgebra; estadística y probabilidad; geometría; medida Clasificación: 510.7 Matemática. Educación, investigación y temas relacionados [Didáctica de la matemática] Resumen: Una perspectiva que involucra el trabajo con las competencias matemáticas a través de contenidos curriculares. Nota de contenido: Números racionales
Figuras del espacio
Notaciones numéricas
Números naturales
Proporcionalidad directa
Cálculo de promedios
Construcción de figuras
Variaciones
Calcular porcentajesMatemática me gusta 6 : proyecto para la competencia matemática [texto impreso] / Carla Damisa, Editor científico ; Silvina Ponzetti, Colaborador ; Mariana Scapin, Editor científico ; Omar Adi Santos, Editor científico ; Laura Moretti Ríos, Colaborador ; María José Azpiroz, Colaborador ; Soledad Correaz, Colaborador ; Virginia Méndez, Colaborador ; Fernanda García Torres, Colaborador ; Natalia Di Candia, Colaborador . - Montevideo : Santillana, 2016 . - 106 p. : il.
ISBN : 978-9974-958982--
Contiene recursos para el docente y a partir de la página 33 contiene el libro para el alumno
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY
LIBRO DE TEXTO - EDUCACIÓN PRIMARIA
MATEMÁTICA - ENSEÑANZAPalabras clave: Numeración; operaciones; álgebra; estadística y probabilidad; geometría; medida Clasificación: 510.7 Matemática. Educación, investigación y temas relacionados [Didáctica de la matemática] Resumen: Una perspectiva que involucra el trabajo con las competencias matemáticas a través de contenidos curriculares. Nota de contenido: Números racionales
Figuras del espacio
Notaciones numéricas
Números naturales
Proporcionalidad directa
Cálculo de promedios
Construcción de figuras
Variaciones
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09650 510 MAT 2016 6° año Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible