TÃtulo : | Moral, desarrollo y educación | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Juan Delval, Autor ; Ileana Enesco, Autor | Editorial: | Madrid : Anaya | Fecha de publicación: | 1998 | Número de páginas: | 197 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-207-6149-7 | Clasificación: | CURRICULUM EDUCACIÓN VALORES MORALES
| Clasificación: | 375.008 Currículos y cursos de estudios dirigidos hacia objetivos específicos | Resumen: | Con el objetivo de que los alumnos adquieran una autonomÃa en su conducta y sus juicios, la moral debe penetrar la vida social y todas las materias escolares. | Nota de contenido: |
1. El contexto de nuestras preocupaciones morales
2. La moral como característica humana
3. Las reglas morales y su origen
4. Los cambios sociales y la moral
5. El desarrollo moral, según Piaget
6. Los estadios del desarrollo moral, según Kohlberg
7. Otras concepciones de la génesis de la moral
8. Educación moral |
Moral, desarrollo y educación [texto impreso] / Juan Delval, Autor ; Ileana Enesco, Autor . - Madrid : Anaya, 1998 . - 197 p. ISBN : 978-84-207-6149-7 Clasificación: | CURRICULUM EDUCACIÓN VALORES MORALES
| Clasificación: | 375.008 Currículos y cursos de estudios dirigidos hacia objetivos específicos | Resumen: | Con el objetivo de que los alumnos adquieran una autonomÃa en su conducta y sus juicios, la moral debe penetrar la vida social y todas las materias escolares. | Nota de contenido: |
1. El contexto de nuestras preocupaciones morales
2. La moral como característica humana
3. Las reglas morales y su origen
4. Los cambios sociales y la moral
5. El desarrollo moral, según Piaget
6. Los estadios del desarrollo moral, según Kohlberg
7. Otras concepciones de la génesis de la moral
8. Educación moral |
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