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Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia / Carlos Yuste Hernanz
Título : Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia : Estrategias de cálculo y problemas numérico-verbales Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Yuste Hernanz, Autor ; José Luis Galve Manzano ; Juanmiguel S. Quiros, Autor Editorial: Madrid : CEPE Fecha de publicación: 2011 Colección: Progresint num. 17 Número de páginas: 95 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-7869-067-1 Nota general: Libro de apoyo a Primaria 4º - 5º - 6º (nivel /3) Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
MATEMÁTICAPalabras clave: MATEMÁTICA-ENSEÑANZA, CÁLCULO Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia : Estrategias de cálculo y problemas numérico-verbales [texto impreso] / Carlos Yuste Hernanz, Autor ; José Luis Galve Manzano ; Juanmiguel S. Quiros, Autor . - CEPE, 2011 . - 95 p : il. - (Progresint; 17) .
ISBN : 978-84-7869-067-1
Libro de apoyo a Primaria 4º - 5º - 6º (nivel /3)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
MATEMÁTICAPalabras clave: MATEMÁTICA-ENSEÑANZA, CÁLCULO Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8656 372.7 YUSp v.17 2011 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 8657 372.7 YUSp v.17 2011 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia / Carlos Yuste Hernanz
Título : Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia : Orientación y razonamiento espacial Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Yuste Hernanz, Autor ; Juanmiguel S. Quiros, Autor Mención de edición: 6a. ed Editorial: Madrid : CEPE Fecha de publicación: 2010 Colección: Progresint num. 19 Número de páginas: 95 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-7869-059-6 Nota general: Libro de apoyo a Primaria 4º - 5º - 6º (nivel /3) Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
MATEMÁTICAPalabras clave: MATEMÁTICA-ENSEÑANZA Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia : Orientación y razonamiento espacial [texto impreso] / Carlos Yuste Hernanz, Autor ; Juanmiguel S. Quiros, Autor . - 6a. ed . - CEPE, 2010 . - 95 p : il. - (Progresint; 19) .
ISBN : 978-84-7869-059-6
Libro de apoyo a Primaria 4º - 5º - 6º (nivel /3)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8658 372.7 YUSp v.19 2010 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 8659 372.7 YUSp v.19 2010 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia / Carlos Yuste Hernanz
Título : Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia : Orientación y razonamiento espacial Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Yuste Hernanz, Autor ; Juanmiguel S. Quiros, Autor Editorial: Madrid : CEPE Fecha de publicación: 2007 Colección: Progresint num. 20 Número de páginas: 95 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-7869-058-9 Nota general: Libro de apoyo a Primaria 4º - 5º - 6º (nivel /3) Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
MATEMÁTICAPalabras clave: MATEMÁTICA-ENSEÑANZA Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia : Orientación y razonamiento espacial [texto impreso] / Carlos Yuste Hernanz, Autor ; Juanmiguel S. Quiros, Autor . - CEPE, 2007 . - 95 p : il. - (Progresint; 20) .
ISBN : 978-84-7869-058-9
Libro de apoyo a Primaria 4º - 5º - 6º (nivel /3)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8660 372.7 YUSp v.20 2007 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 8661 372.7 YUSp v.20 2007 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Promover el placer de leer en la Educación Primaria / Michael Lockwood
Título : Promover el placer de leer en la Educación Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Michael Lockwood, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2011 Otro editor: Madrid : España. Ministerio de Educación Colección: Lectura, Escritura, Lenguaje y Comunicación num. 52 Número de páginas: 191 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-656-6 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: DIDÁCTICA
LECTURAPalabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA Resumen: Contenido. La transformación de la escuela en un "centro de lectura por placer". La promoción de la lectura por placer en educación infantil. La promoción de la lectura por placer en educación primaria. Conseguir que los chicos lean por placer. Nota de contenido: Incluye bibliografía. Promover el placer de leer en la Educación Primaria [texto impreso] / Michael Lockwood, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor . - Morata : Madrid : España. Ministerio de Educación, 2011 . - 191 p.. - (Lectura, Escritura, Lenguaje y Comunicación; 52) .
ISBN : 978-84-7112-656-6
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: DIDÁCTICA
LECTURAPalabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA Resumen: Contenido. La transformación de la escuela en un "centro de lectura por placer". La promoción de la lectura por placer en educación infantil. La promoción de la lectura por placer en educación primaria. Conseguir que los chicos lean por placer. Nota de contenido: Incluye bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8491 372.4 LOCp 2011 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Proposiciones para docentes de educación básica (IV) / F. Alfieri
Título : Proposiciones para docentes de educación básica (IV) : La formación lógica-matemática. La formación física y científica Tipo de documento: texto impreso Autores: F. Alfieri, Autor ; M. Colombo Ranzini, Autor ; L. de León, Autor ; G. Giardiello, Autor ; D. Papa Landucci, Autor ; S Strata, Autor Editorial: Caracas : Laboratorio Educativo Fecha de publicación: 2010 Colección: Cuadernos de Educación num. 177 Número de páginas: 214 p Il.: il., tabs., cuadros, gráfs. ISBN/ISSN/DL: 978-980-251-233-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
FÍSICA
MATEMÁTICAPalabras clave: MATEMÁTICA-LÓGICA Resumen: Contenido. La formación lógico-matemática. Los conjuntos. Las relaciones. Conjuntos y relaciones: simbolización, representación gráfica, comunicación. La formación física y científica. Descripción de las propiedades físicas de los objetos materiales según sus propiedades físicas. Comparación y serialización de los objetos materiales en función de sus propiedades físicas. Aproximación al concepto de ser vivo. Materiales estructurados. Fichas de trabajo. Proposiciones para docentes de educación básica (IV) : La formación lógica-matemática. La formación física y científica [texto impreso] / F. Alfieri, Autor ; M. Colombo Ranzini, Autor ; L. de León, Autor ; G. Giardiello, Autor ; D. Papa Landucci, Autor ; S Strata, Autor . - Laboratorio Educativo, 2010 . - 214 p : il., tabs., cuadros, gráfs.. - (Cuadernos de Educación; 177) .
ISBN : 978-980-251-233-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
FÍSICA
MATEMÁTICAPalabras clave: MATEMÁTICA-LÓGICA Resumen: Contenido. La formación lógico-matemática. Los conjuntos. Las relaciones. Conjuntos y relaciones: simbolización, representación gráfica, comunicación. La formación física y científica. Descripción de las propiedades físicas de los objetos materiales según sus propiedades físicas. Comparación y serialización de los objetos materiales en función de sus propiedades físicas. Aproximación al concepto de ser vivo. Materiales estructurados. Fichas de trabajo. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8605 372.7 ALFp 2010 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 8618 372.7 ALFp 2010 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Propuesta didáctica / ANEP. Proyecto de Mejoramiento de la Calidad de la Educación Primaria (Montevideo)
PermalinkPropuesta didáctica para el área del conocimiento artístico / Mariela Addiego en Quehacer Educativo, 99 (Febrero 2010)
PermalinkPropuestas para el uso de material didáctico / Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública [ANEP]. Proyecto de Mejoramiento de la Calidad de la Educación Primaria
PermalinkProyectos didácticos interdisciplinarios / Claudia Quintana ; Mari Carmen Díez Navarro ; Silvia Jullia Sueldo ; Patricia Leñero ; María Lorena Pereyra ; Martine Tassin
Permalink¿Qué hay de nuevo en la matemática escolar? / Alfredo Gadino
Permalink¡Qué problemas los problemas! / Beatriz González
PermalinkRazonar y conocer / Mabel Panizza
PermalinkRazones para enseñar geometría en la educación básica / Ana María Bressan
PermalinkRecursos didácticos / Ana Graciela Fernández Lomelín
PermalinkRecursos en el aula de matemáticas / Francisco Hernán Siguero
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