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Autor Verónica Molfino
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAnálisis del discurso como acción social: su rol en la construcción y difusión de conocimiento matemático / Verónica Molfino en Revista Reloj de agua, 4 (Junio 2011)
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in Revista Reloj de agua > 4 (Junio 2011)
Título : Análisis del discurso como acción social: su rol en la construcción y difusión de conocimiento matemático Tipo de documento: texto impreso Autores: Verónica Molfino, Autor Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) [artículo] Análisis del discurso como acción social: su rol en la construcción y difusión de conocimiento matemático [texto impreso] / Verónica Molfino, Autor . - 2019.
Idioma : Español (spa)
in Revista Reloj de agua > 4 (Junio 2011)Análisis del discurso como acción social: su rol en la construcción y difusión de conocimiento matemático / Verónica Molfino en Revista Reloj de agua, 4 (Junio 2011)
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in Revista Reloj de agua > 4 (Junio 2011)
Título : Análisis del discurso como acción social: su rol en la construcción y difusión de conocimiento matemático Tipo de documento: texto impreso Autores: Verónica Molfino, Autor Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) [artículo] Análisis del discurso como acción social: su rol en la construcción y difusión de conocimiento matemático [texto impreso] / Verónica Molfino, Autor . - 2019.
Idioma : Español (spa)
in Revista Reloj de agua > 4 (Junio 2011)El problema como recurso de aprendizaje: una propuesta para la enseñanza del concepto de parábola / Nancy Barboza en Revista Reloj de agua, 12 (Diciembre 2015)
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in Revista Reloj de agua > 12 (Diciembre 2015)
Título : El problema como recurso de aprendizaje: una propuesta para la enseñanza del concepto de parábola Tipo de documento: texto impreso Autores: Nancy Barboza, Autor ; Verónica Molfino, Autor Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) [artículo] El problema como recurso de aprendizaje: una propuesta para la enseñanza del concepto de parábola [texto impreso] / Nancy Barboza, Autor ; Verónica Molfino, Autor . - 2019.
Idioma : Español (spa)
in Revista Reloj de agua > 12 (Diciembre 2015)El rol de las definiciones en la enseñanza y aprendizaje de la matemática: el caso de la recta tangente / Verónica Molfino en Revista Reloj de agua, 10 (Diciembre 2014)
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in Revista Reloj de agua > 10 (Diciembre 2014)
Título : El rol de las definiciones en la enseñanza y aprendizaje de la matemática: el caso de la recta tangente Tipo de documento: texto impreso Autores: Verónica Molfino, Autor Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) [artículo] El rol de las definiciones en la enseñanza y aprendizaje de la matemática: el caso de la recta tangente [texto impreso] / Verónica Molfino, Autor . - 2019.
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in Revista Reloj de agua > 10 (Diciembre 2014)Entre la norma y la realidad: desarrollo profesional docente en educación matemática en Uruguay / Verónica Molfino en Revista Reloj de agua, 14 (Diciembre 2016)
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in Revista Reloj de agua > 14 (Diciembre 2016)
Título : Entre la norma y la realidad: desarrollo profesional docente en educación matemática en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Verónica Molfino, Autor ; Cristina Ochoviet, Autor Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) [artículo] Entre la norma y la realidad: desarrollo profesional docente en educación matemática en Uruguay [texto impreso] / Verónica Molfino, Autor ; Cristina Ochoviet, Autor . - 2019.
Idioma : Español (spa)
in Revista Reloj de agua > 14 (Diciembre 2016)Estrechando lazos entre investigación y formación en Matemática Educativa experiencias conjuntas de docentes y futuros docentes vol.1 / Gabriela Buendía Ábalos (2014)
PermalinkEvolución de la Matemática Educativa ilustrada mediante la enseñanza de funciones logarítmicas / Micaela Galli en Revista Reloj de agua, 16 (Diciembre 2017)
PermalinkGeometría Euclidiana en la formación de profesores. / Mario Dalcín (2012)
PermalinkIdeas para enseñar. Una propuesta para el trabajo en Geometría en la formación inicial de profesores de matemática / Mario Dalcín en Revista Reloj de agua, 6 (Agosto 2012)
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