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Autor LUJAN, Nora
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaPropuestas para la enseñanaza de las ciencias de la naturaleza en la escuela primaria / GARCIA, Mirta (2018)
TÃtulo : Propuestas para la enseñanaza de las ciencias de la naturaleza en la escuela primaria : Otra vuelta de tuerca. Tipo de documento: texto impreso Autores: GARCIA, Mirta, Autor ; LUJAN, Nora, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2018 Colección: Didáctica Número de páginas: 127 ISBN/ISSN/DL: 16457 Idioma : Español (spa) Palabras clave: CIENCIAS NATURALES - ENSEÑANZA ELEMENTAL - GUIAS PARA MAESTROS
ENSEÑANZA ELEMENTAL - METODOLOGIA
CIENCIAS NATURALES EN EDUCACION PRIMARIA - PROPUESTAS DIDACTICAS
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALESClasificación: 372.35 GARp Resumen: Propone a docentes algunas propuestas didácticas que han sido desarrolladas en distintas escuelas primarias públicas y que han sido re-elaboradas a la luz de lo acontecido durante su puesta en práctica, para que sean de utilidad y faciliten la tarea de la enseñanza del área de Ciencias de la Naturaleza. Nota de contenido: 1-Introducción:¿Por qué es importante enseñar y aprender Ciencias Naturales en la escuela primaria?
¿Qué se entiende por alfabetización científica?
Las Ciencias Naturales y la construcción del conocimiento científico.
2-Materiales de laboratorio
3-Mezcla y separación de sistemas materiales heterogéneos.
4-Los materiales y el magnetismo. Algunos fenómenos magnéticos.
5-Reflexiones finales.
Propuestas para la enseñanaza de las ciencias de la naturaleza en la escuela primaria : Otra vuelta de tuerca. [texto impreso] / GARCIA, Mirta, Autor ; LUJAN, Nora, Autor . - Camus, 2018 . - 127. - (Didáctica) .
ISSN : 16457
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CIENCIAS NATURALES - ENSEÑANZA ELEMENTAL - GUIAS PARA MAESTROS
ENSEÑANZA ELEMENTAL - METODOLOGIA
CIENCIAS NATURALES EN EDUCACION PRIMARIA - PROPUESTAS DIDACTICAS
DIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALESClasificación: 372.35 GARp Resumen: Propone a docentes algunas propuestas didácticas que han sido desarrolladas en distintas escuelas primarias públicas y que han sido re-elaboradas a la luz de lo acontecido durante su puesta en práctica, para que sean de utilidad y faciliten la tarea de la enseñanza del área de Ciencias de la Naturaleza. Nota de contenido: 1-Introducción:¿Por qué es importante enseñar y aprender Ciencias Naturales en la escuela primaria?
¿Qué se entiende por alfabetización científica?
Las Ciencias Naturales y la construcción del conocimiento científico.
2-Materiales de laboratorio
3-Mezcla y separación de sistemas materiales heterogéneos.
4-Los materiales y el magnetismo. Algunos fenómenos magnéticos.
5-Reflexiones finales.
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