BIBLIOTECA IFD Rosario
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información del autor
Autor Unesco
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda21 puntos para una nueva estrategia de la educación / Unesco (1995)
TÃtulo : 21 puntos para una nueva estrategia de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Unesco, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del RÃo de la Plata Fecha de publicación: 1995 Colección: Magisterio Uno ISBN/ISSN/DL: 8190 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371 MAGu Escuela 21 puntos para una nueva estrategia de la educación [texto impreso] / Unesco, Autor . - Magisterio del RÃo de la Plata, 1995. - (Magisterio Uno) .
ISSN : 8190
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371 MAGu Escuela Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8190 371 MAGu LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO ESCUELA Domicilio
DisponibleAmos Comenius / Unesco
TÃtulo : Amos Comenius Tipo de documento: texto impreso Autores: Unesco, Autor ISBN/ISSN/DL: 7851 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.3 COMa Didáctica Amos Comenius [texto impreso] / Unesco, Autor . - [s.d.].
ISSN : 7851
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.3 COMa Didáctica Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7851 371.3 COMa UNE Fotocopia BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA Domicilio
DisponibleEducación para todos / Unesco (2005)
TÃtulo : Educación para todos : Hacia la igualdad entre los sexos Tipo de documento: texto impreso Autores: Unesco, Autor Editorial: Unesco Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 446 p ISBN/ISSN/DL: 10623 Idioma : Español (spa) Palabras clave: IGUALDAD DE GÉNERO Clasificación: 370.19 UNEe Sociología de la educación Nota de contenido: Derechos, igualdad y Educación para todos-Evaluación de los avances-¿Por qué siguen las niñas rezagadas en la educación?-Estrategias nacionales en acción-Cumplir nuestros compromisos internacionales-Estrategias relativas a la igualdad entre los sexos Educación para todos : Hacia la igualdad entre los sexos [texto impreso] / Unesco, Autor . - [S.l.] : Unesco, 2005 . - 446 p.
ISSN : 10623
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: IGUALDAD DE GÉNERO Clasificación: 370.19 UNEe Sociología de la educación Nota de contenido: Derechos, igualdad y Educación para todos-Evaluación de los avances-¿Por qué siguen las niñas rezagadas en la educación?-Estrategias nacionales en acción-Cumplir nuestros compromisos internacionales-Estrategias relativas a la igualdad entre los sexos Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10623 370.19 UNEe LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Domicilio
Disponible10624 370.19 UNEe Ej2 LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Domicilio
DisponibleEnseñanza de la historia y geografÃa en el contexto del Mercosur / Unesco (2001)
TÃtulo : Enseñanza de la historia y geografÃa en el contexto del Mercosur : II Seminario bienal Tipo de documento: texto impreso Autores: Unesco, Autor Editorial: Unesco Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 137 p ISBN/ISSN/DL: 9463 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.89UNEe Didáctica de la historia Enseñanza de la historia y geografÃa en el contexto del Mercosur : II Seminario bienal [texto impreso] / Unesco, Autor . - [S.l.] : Unesco, 2001 . - 137 p.
ISSN : 9463
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.89UNEe Didáctica de la historia Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9463 372.89UNEe LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA-HISTORIA Y GEOGRAFIA Domicilio
DisponibleEnseñanza y aprendizaje: lograr la calidad para todos / Unesco (2014)
TÃtulo : Enseñanza y aprendizaje: lograr la calidad para todos Tipo de documento: texto impreso Autores: Unesco, Autor Editorial: Unesco Fecha de publicación: 2014 ISBN/ISSN/DL: 14162 Nota general: Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2013/2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 UNEe Pedagogía Nota de contenido: Seguimiento de los progresos realizados hacia la consecución de los objetivos de la EPT.
La educación transforma la vida.
Prestar apoyo a los docentes para acabar con la crisis del aprendizaje.
Hacer la calidad de la enseñanza una prioridad nacional.
Cuatro estrategias para disponer de los mejores docentes.
Estrategias relativas a los planes de estudios y la evaluación para mejorar el aprendizaje.Enseñanza y aprendizaje: lograr la calidad para todos [texto impreso] / Unesco, Autor . - [S.l.] : Unesco, 2014.
ISSN : 14162
Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2013/2014
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 UNEe Pedagogía Nota de contenido: Seguimiento de los progresos realizados hacia la consecución de los objetivos de la EPT.
La educación transforma la vida.
Prestar apoyo a los docentes para acabar con la crisis del aprendizaje.
Hacer la calidad de la enseñanza una prioridad nacional.
Cuatro estrategias para disponer de los mejores docentes.
Estrategias relativas a los planes de estudios y la evaluación para mejorar el aprendizaje.Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14162 370 UNEe LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO PEDAGOGIA Domicilio
DisponibleHacia una pedagogÃa de solución de problemas en la educación ambiental / Unesco (1991)
PermalinkInvertir en la diversidad cultural y el diálogo intercultural / Unesco
PermalinkManual de la Unesco para la enseñanza de las ciencias / Unesco (1969)
PermalinkRevista del Patrimonio Mundial / Unesco
Permalink