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Editorial Cengage Learning
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TÃtulo : Integración de la tecnologÃa educativa en el aula : Enseñando BiologÃa con las TIC Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Salomón, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Buenos Aires : Cengage Learning Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 260 p ISBN/ISSN/DL: 13247 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.35 SALe Didáctica de las Ciencias Naturales Resumen: Los docentes que recién se inician en la integración de las tecnologÃas de la información y la comunicación (TIC) a su práctica profesional, necesitan recursos tecnológicos adecuados, esperan recibir una capacitación intensiva, tanto instrumental como pedagógica, y reclaman tiempo para la ejercitación, la práctica, la planificación y la evaluación de sus nuevas habilidades. Pero, por sobre todo, demandan razones de peso para emprender un cambio que los alejará inexorablemente de las didácticas tradicionales en las que fueron formados y que, para tener un cabal sentido, deberá dar origen a nuevas y transformadoras prácticas de aula.
Este libro procura transmitir a los docentes una idea sencilla: que la integración de TIC a la enseñanza es posible y puede alcanzarse con naturalidad si se respetan los más básicos principios de la pedagogÃa, en particular aquél que señala que "A hacer se aprende haciendo". Plena de recursos actualizados y estrategias concretas, la presente obra ha sido concebida para motivar y acompañar a los educadores en el proceso de integrar las TIC a sus labores cotidianas, una tarea ineludible en los tiempos que corren.
CaracterÃsticas:
* Intenta construir un espacio de diálogo sobre cuestiones relativas a la enseñanza de la BiologÃa y de las Ciencias Naturales y el rol de las tecnologÃas en la enseñanza de contenidos cientÃficos.
* Como una suerte de "Elige tu propia aventura" la obra podrá concentrar intereses disÃmiles y, desde luego, ser objeto de lecturas diversas. No obstante, la posibilidad de integración de los aportes digitales sólo pudo darse en un marco de discusión genuina, teniendo en cuenta múltiples implicancias.
* La presentación de los recursos en los capÃtulos se estructura alrededor de cinco grandes ejes conceptuales caracterÃsticos de la BiologÃa en la escuela secundaria: el estudio de los ecosistemas, el análisis estructural y funcional de la célula y sus componentes, la evolución de los seres vivos, los mecanismos de la herencia y el organismo humano y la salud.Nota de contenido: Capítulo 1: Ecosistemas
Capítulo 2: La célula
Capítulo 3: Evolución
Capítulo 4: Genética
Capítulo 5: Cuerpo humano y saludEn lÃnea: https://issuu.com/cengagelatam/docs/ensenando_biologia_con_las_tic_salomon Formato del recurso electrónico: web Integración de la tecnologÃa educativa en el aula : Enseñando BiologÃa con las TIC [texto impreso] / Pablo Salomón, Autor . - 1a ed . - Buenos Aires : Cengage Learning, 2012 . - 260 p.
ISSN : 13247
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.35 SALe Didáctica de las Ciencias Naturales Resumen: Los docentes que recién se inician en la integración de las tecnologÃas de la información y la comunicación (TIC) a su práctica profesional, necesitan recursos tecnológicos adecuados, esperan recibir una capacitación intensiva, tanto instrumental como pedagógica, y reclaman tiempo para la ejercitación, la práctica, la planificación y la evaluación de sus nuevas habilidades. Pero, por sobre todo, demandan razones de peso para emprender un cambio que los alejará inexorablemente de las didácticas tradicionales en las que fueron formados y que, para tener un cabal sentido, deberá dar origen a nuevas y transformadoras prácticas de aula.
Este libro procura transmitir a los docentes una idea sencilla: que la integración de TIC a la enseñanza es posible y puede alcanzarse con naturalidad si se respetan los más básicos principios de la pedagogÃa, en particular aquél que señala que "A hacer se aprende haciendo". Plena de recursos actualizados y estrategias concretas, la presente obra ha sido concebida para motivar y acompañar a los educadores en el proceso de integrar las TIC a sus labores cotidianas, una tarea ineludible en los tiempos que corren.
CaracterÃsticas:
* Intenta construir un espacio de diálogo sobre cuestiones relativas a la enseñanza de la BiologÃa y de las Ciencias Naturales y el rol de las tecnologÃas en la enseñanza de contenidos cientÃficos.
* Como una suerte de "Elige tu propia aventura" la obra podrá concentrar intereses disÃmiles y, desde luego, ser objeto de lecturas diversas. No obstante, la posibilidad de integración de los aportes digitales sólo pudo darse en un marco de discusión genuina, teniendo en cuenta múltiples implicancias.
* La presentación de los recursos en los capÃtulos se estructura alrededor de cinco grandes ejes conceptuales caracterÃsticos de la BiologÃa en la escuela secundaria: el estudio de los ecosistemas, el análisis estructural y funcional de la célula y sus componentes, la evolución de los seres vivos, los mecanismos de la herencia y el organismo humano y la salud.Nota de contenido: Capítulo 1: Ecosistemas
Capítulo 2: La célula
Capítulo 3: Evolución
Capítulo 4: Genética
Capítulo 5: Cuerpo humano y saludEn lÃnea: https://issuu.com/cengagelatam/docs/ensenando_biologia_con_las_tic_salomon Formato del recurso electrónico: web Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13247 372.35 SALe LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO DIDACTICA-CIENCIAS Domicilio
DisponibleQuìmica. / Kenneth Whitten (2008)
TÃtulo : Quìmica. Tipo de documento: texto impreso Autores: Kenneth Whitten, Autor ; Raymond Davis, Autor ; M.Larry Peck, Autor Mención de edición: 8ªed. Editorial: Buenos Aires : Cengage Learning Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 1066 ISBN/ISSN/DL: 12687 Idioma : Español (spa) Clasificación: 540WHIq Nota de contenido: Indice de contenidos de este Libro
1. Fundamentos de la química
2. Fórmulas químicas y estequiometría de composición
3. Ecuaciones químicas y estequiometría de reacción
4. Algunos tipos de reacciones químicas
5. Estructura de los átomos
6. Periodicidad química
7. Enlace químico
8. Estructura molecular y teorías del enlace covalente
9. Orbitales moleculares en el enlace químico
10. Reacciones en disolución acuosa I: ácidos, bases y sales
11. Reacciones en disolución acuosa II: cálculos
12. Gases y teoría cinético-molecular
13. Líquidos y sólidos
14. Disoluciones
15. Termodinámica química
16. Cinética química
17. Equilibrio químico
18. Equilibrios iónicos I: ácidos y bases
19. Equilibrios iónicos II: amortiguadores y curvas de titulación
20. Equilibrios iónicos III: principio del producto de solubilidad
21. Electroquímica
22. Metales I: metalurgia
23. Metales II: propiedades y reacciones
24. Algunos no metales y metaloides
25. Compuestos de coordinación
26. Química nuclear
27. Química orgánica I: fórmulas, nomenclatura y propiedades
28. Química orgánica II: forma, reacciones selectas y biopolímeros
APÉNDICE A. Algunas operaciones matemáticas
APÉNDICE B. Configuración electrónica de los átomos de los elementos
APÉND(CE C. Unidades comunes, equivalencias y factores de conversión
APÉNDICE D. Constantes físicas
APÉNDICE E. Algunas constantes físicas de unas cuantas sustancias comunes
APÉNDICE F. Constantes de ionización de ácidos débiles a 25°C
APÉNDICE G. Constantes de ionización de bases débiles a 25°C
APÉNDICE H. Constantes del producto de solubilidad de algunos compuestos inorgánicos a 25°C
APÉNDICE E. Constantes de disociación de algunos iones complejos
APÉNDICE J. Potenciales normales de reducción en solución acuosa a 25JC
APÉNDICE K. Valores termodinámicos seleccionados a 238.15 K
APÉNDICE L. Respuestas a los ejercicios numéricos pares seleccionados
Índice de ecuaciones
Quìmica. [texto impreso] / Kenneth Whitten, Autor ; Raymond Davis, Autor ; M.Larry Peck, Autor . - 8ªed. . - Buenos Aires : Cengage Learning, 2008 . - 1066.
ISSN : 12687
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 540WHIq Nota de contenido: Indice de contenidos de este Libro
1. Fundamentos de la química
2. Fórmulas químicas y estequiometría de composición
3. Ecuaciones químicas y estequiometría de reacción
4. Algunos tipos de reacciones químicas
5. Estructura de los átomos
6. Periodicidad química
7. Enlace químico
8. Estructura molecular y teorías del enlace covalente
9. Orbitales moleculares en el enlace químico
10. Reacciones en disolución acuosa I: ácidos, bases y sales
11. Reacciones en disolución acuosa II: cálculos
12. Gases y teoría cinético-molecular
13. Líquidos y sólidos
14. Disoluciones
15. Termodinámica química
16. Cinética química
17. Equilibrio químico
18. Equilibrios iónicos I: ácidos y bases
19. Equilibrios iónicos II: amortiguadores y curvas de titulación
20. Equilibrios iónicos III: principio del producto de solubilidad
21. Electroquímica
22. Metales I: metalurgia
23. Metales II: propiedades y reacciones
24. Algunos no metales y metaloides
25. Compuestos de coordinación
26. Química nuclear
27. Química orgánica I: fórmulas, nomenclatura y propiedades
28. Química orgánica II: forma, reacciones selectas y biopolímeros
APÉNDICE A. Algunas operaciones matemáticas
APÉNDICE B. Configuración electrónica de los átomos de los elementos
APÉND(CE C. Unidades comunes, equivalencias y factores de conversión
APÉNDICE D. Constantes físicas
APÉNDICE E. Algunas constantes físicas de unas cuantas sustancias comunes
APÉNDICE F. Constantes de ionización de ácidos débiles a 25°C
APÉNDICE G. Constantes de ionización de bases débiles a 25°C
APÉNDICE H. Constantes del producto de solubilidad de algunos compuestos inorgánicos a 25°C
APÉNDICE E. Constantes de disociación de algunos iones complejos
APÉNDICE J. Potenciales normales de reducción en solución acuosa a 25JC
APÉNDICE K. Valores termodinámicos seleccionados a 238.15 K
APÉNDICE L. Respuestas a los ejercicios numéricos pares seleccionados
Índice de ecuaciones
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12687 540WHIq LIBRO BIBLIOTECA IFD ROSARIO QUIMICA Domicilio
Disponible