BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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Prácticas Docentes que favorecen la resiliencia...
Fecha de aparición: 01/10/2012
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[número] es un número de / FUMTEPTÃtulo : | nº 115 - Prácticas Docentes que favorecen la resiliencia... | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | FUMTEP, Autor | Fecha de publicación: | 2012 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | EDITORIAL: Tiempos de cambios y permanencias.--- SINDICALES: La fortaleza de un sindicato se basa en la participación; El pensamiento vivo del Maestro. A 35 años del asesinato de Julio Castro, recuperamos su obra.--- CONTEXTOS EDUCATIVOS: "X el Oeste de Montevideo, construyendo ciudadanía ambiental".--- DIDÁCTICA Y Prácticas Docentes: Aprender geometría a través de las construcciones. Circunferencia y círculo; Un encuentro nos invita a reflexionar; Para enseñar a leer textos de estudio. Inferencias discursivas. Metarreflexión; Proyecto de intervención en el Área del Conocimiento de Lenguas; ¿Jugamos con una canción?; Experimentos y escritura en la clase de ciencias; Científicos en una escuela; La identidad cultural, mutante rostro colectivo; Escuelas desorientadas, maestros despojados; La salida didáctica, ¿mejora nuestras prácticas? Una mirada desde la Geografía; Arte y educación; Proyecto: Ciencia ficción en la escuela; Fototoon... ¿Las historietas a la papelera de reciclaje?.--- APORTES PARA LA REFLEXIÓN DOCENTE: Practicas docentes que favorecen la resiliencia en la escuela. |
[número] es un número de / FUMTEPnº 115 - Prácticas Docentes que favorecen la resiliencia... [texto impreso] / FUMTEP, Autor . - 2012. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | EDITORIAL: Tiempos de cambios y permanencias.--- SINDICALES: La fortaleza de un sindicato se basa en la participación; El pensamiento vivo del Maestro. A 35 años del asesinato de Julio Castro, recuperamos su obra.--- CONTEXTOS EDUCATIVOS: "X el Oeste de Montevideo, construyendo ciudadanía ambiental".--- DIDÁCTICA Y Prácticas Docentes: Aprender geometría a través de las construcciones. Circunferencia y círculo; Un encuentro nos invita a reflexionar; Para enseñar a leer textos de estudio. Inferencias discursivas. Metarreflexión; Proyecto de intervención en el Área del Conocimiento de Lenguas; ¿Jugamos con una canción?; Experimentos y escritura en la clase de ciencias; Científicos en una escuela; La identidad cultural, mutante rostro colectivo; Escuelas desorientadas, maestros despojados; La salida didáctica, ¿mejora nuestras prácticas? Una mirada desde la Geografía; Arte y educación; Proyecto: Ciencia ficción en la escuela; Fototoon... ¿Las historietas a la papelera de reciclaje?.--- APORTES PARA LA REFLEXIÓN DOCENTE: Practicas docentes que favorecen la resiliencia en la escuela. |
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F3044 | QUE nº 115 2012 | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
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