BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ ParÃs de Oddone Blanca
TÃtulo : | CronologÃa comparada de la historia del Uruguay (1830-1945). | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | ParÃs de Oddone Blanca, Autor ; Roque Faraone, Autor | Mención de edición: | ? | Editorial: | Universidad de la República (UDELAR) | Fecha de publicación: | 1966 | Número de páginas: | 190 p. | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Advertencia de Eugenio Petit Muñoz.---Cronología.---Láminas.---Advertencias.---Indice de lugares geográficos. |
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2454 | 9.2 MINc | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
4272 | 9.2 MINc | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Roque Faraone
TÃtulo : | El Uruguay en que vivimos 1900-1965. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Roque Faraone, Autor | Mención de edición: | 1a. ed. | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Arca | Fecha de publicación: | 1970 | Número de páginas: | 136 p. | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Los orígenes del país:los dos primeros décadas del siglo.---Condiciones económicas.---Condiciones políticas.---Origen de los medios en el Uruguay.---Consolidación del Estado.---El laicicismo.---Educación.---El aumento del proletariado urbano y sus consecuencias---Proteccionismo y estatismo.---De la Primera Guerra a la crisis mundial.---La potguerra.---Consecuencias en el Uruguay.---Transformaciones de los partidos políticos.---Desarrollo del “welfare state”.---Evolución de la cultura.---Del golpe de Estado a la Segunda Guerra.---Crisis mundial.---El intervencionismo.---Nueva estructura de poder polítio.---Fascismo y liberalismo.---Repercusiones políticas de la Segunda Guerra.---La crisis de 1956.---legislación laboral.---Las revoluciones transformaciones del mundo de posguerra.---El comienzo del gobierno colegiado de Batlle.---El último gobierno de Batlle.---Los últimos gobiernos nacionalistas.---los partidos de izquierda y el sindicalismo. |
El Uruguay en que vivimos 1900-1965. [texto impreso] / Roque Faraone, Autor . - 1a. ed. . - Montevideo (Colonia 1263, Lavalleja 472, 80000, Uruguay) : Arca, 1970 . - 136 p. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Los orígenes del país:los dos primeros décadas del siglo.---Condiciones económicas.---Condiciones políticas.---Origen de los medios en el Uruguay.---Consolidación del Estado.---El laicicismo.---Educación.---El aumento del proletariado urbano y sus consecuencias---Proteccionismo y estatismo.---De la Primera Guerra a la crisis mundial.---La potguerra.---Consecuencias en el Uruguay.---Transformaciones de los partidos políticos.---Desarrollo del “welfare state”.---Evolución de la cultura.---Del golpe de Estado a la Segunda Guerra.---Crisis mundial.---El intervencionismo.---Nueva estructura de poder polítio.---Fascismo y liberalismo.---Repercusiones políticas de la Segunda Guerra.---La crisis de 1956.---legislación laboral.---Las revoluciones transformaciones del mundo de posguerra.---El comienzo del gobierno colegiado de Batlle.---El último gobierno de Batlle.---Los últimos gobiernos nacionalistas.---los partidos de izquierda y el sindicalismo. |
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2610 | 9.2 FARu | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Roque Faraone
TÃtulo : | La ley de educación 18.437 y sus antecedentes. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Roque Faraone, Autor ; Pedretti Seni, Autor | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Tradinco | Número de páginas: | 200 p. | ISBN/ISSN/DL: | 9789974969991 | Nota general: | En este volumen el lector encontrará el texto de la Ley General de Educación (Nº18437, promulgada el 12 de diciembre de 2008 y una recopilación de antecedentes y opiniones sobre su contenido. El redactor único del proyecto de Ley fue el Ministerio de Educación y Cultura. En el Parlamento se trató primero en la Cámara de Representantes. En la Comisión de Educación y Cultura de este cuerpo se recibieron numerosas opiniones de las autoridades de la ANEP y de la Universidad de la República y de múltiples organizaciones sindicales y sociales vinculadas a la enseñanza pública y a la privada. Se le hicieron modificaciones al proyecto original y en el plenario se produjo un debate interesante. En la Cámara de Senadores el tema tuvo un trámite breve y sin consecuencias. Alguno detalles de estos trámites están registrados en la Cronología que hemos incluido en este libro. Se reunieron además pronunciamientos del Consejo Directivo Central de la Universidad de la República, de la Asamblea General del Claustro, una Declaración conjunta de las cuatro Asambleas Técnico-Docentes de la ANEP y exposiciones y publicaciones relativas al proyecto, antes de que la Ley fuera aprobada. | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Algunas opiniones de educadores: Roberto Markarian,por un sistema de educación terciaria de calidad.---Miguel Soler Roca:un trámite equivocado.---Comentarios de autoridades de la enseñanza pública sobre el proyecto del
Poder Ejecutivo.---Opiniones de tres juristas:Dr. José Anibal Cagnoni;Dra. Mariana Gulla.---Dr. Horacio Cassinelli Muñoz.---Tres comentarios sobre la ley,Roque Faraone.---Texto de la ley 18.437. |
La ley de educación 18.437 y sus antecedentes. [texto impreso] / Roque Faraone, Autor ; Pedretti Seni, Autor . - Montevideo (Minas 1367, 80000, Uruguay) : Tradinco, [s.d.] . - 200 p. ISSN : 9789974969991 En este volumen el lector encontrará el texto de la Ley General de Educación (Nº18437, promulgada el 12 de diciembre de 2008 y una recopilación de antecedentes y opiniones sobre su contenido. El redactor único del proyecto de Ley fue el Ministerio de Educación y Cultura. En el Parlamento se trató primero en la Cámara de Representantes. En la Comisión de Educación y Cultura de este cuerpo se recibieron numerosas opiniones de las autoridades de la ANEP y de la Universidad de la República y de múltiples organizaciones sindicales y sociales vinculadas a la enseñanza pública y a la privada. Se le hicieron modificaciones al proyecto original y en el plenario se produjo un debate interesante. En la Cámara de Senadores el tema tuvo un trámite breve y sin consecuencias. Alguno detalles de estos trámites están registrados en la Cronología que hemos incluido en este libro. Se reunieron además pronunciamientos del Consejo Directivo Central de la Universidad de la República, de la Asamblea General del Claustro, una Declaración conjunta de las cuatro Asambleas Técnico-Docentes de la ANEP y exposiciones y publicaciones relativas al proyecto, antes de que la Ley fuera aprobada. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Algunas opiniones de educadores: Roberto Markarian,por un sistema de educación terciaria de calidad.---Miguel Soler Roca:un trámite equivocado.---Comentarios de autoridades de la enseñanza pública sobre el proyecto del
Poder Ejecutivo.---Opiniones de tres juristas:Dr. José Anibal Cagnoni;Dra. Mariana Gulla.---Dr. Horacio Cassinelli Muñoz.---Tres comentarios sobre la ley,Roque Faraone.---Texto de la ley 18.437. |
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15765 | 16.2 FAR | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
15763 | 16.2 FAR | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
15764 | 16.2 FAR | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Roque Faraone