BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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Autor Crrasco José Bernardo
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/ Crrasco José Bernardo
TÃtulo : | Enseñar hoy : Didáctica básica para profesores | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Crrasco José Bernardo, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Madrid [España] : SÃntesis | Fecha de publicación: | 2011 | Número de páginas: | 219 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-975676-3-3 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Concepto y evolución de la Didáctica.---Hacia una Didáctica Personalizada.---Enseñar y aprender cognitivamente.---Uso matacognitivo de estrategias de aprendizaje.---Enseñar para aprender con todo el cerebro.---Estrategias del profesor que favorece el aprendizaje.---Estrategias didácticas personalizadas.---Metodología operativa, pasiva---Técnicas de enseñanza.---Procedimientos didácticos.---Planificación de la enseñanza para el aprendizaje.---Objetivos educativos conceptuales.---Las actividades:personalizadas y en función de las situaciones de aprendizaje.---Medios, recursos y materiales.---Técnicas de enseñanza.---La exposición didáctica.---El coloquio.---La discusión dirigida.---El torbellino de ideas.---El "Role Playing".---Principales procedimientos didácticos.---Medios y recursos materiales.---Tecnología y educación.---Estrategias de motivación.---La evaluación.---El profesor como líder de la clase.---Normativa de convivencia. |
Enseñar hoy : Didáctica básica para profesores [texto impreso] / Crrasco José Bernardo, Autor . - 1a. ed . - Madrid (Vallehermoso, 34, 28015, España) : SÃntesis, 2011 . - 219 p. ISBN : 978-84-975676-3-3 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Concepto y evolución de la Didáctica.---Hacia una Didáctica Personalizada.---Enseñar y aprender cognitivamente.---Uso matacognitivo de estrategias de aprendizaje.---Enseñar para aprender con todo el cerebro.---Estrategias del profesor que favorece el aprendizaje.---Estrategias didácticas personalizadas.---Metodología operativa, pasiva---Técnicas de enseñanza.---Procedimientos didácticos.---Planificación de la enseñanza para el aprendizaje.---Objetivos educativos conceptuales.---Las actividades:personalizadas y en función de las situaciones de aprendizaje.---Medios, recursos y materiales.---Técnicas de enseñanza.---La exposición didáctica.---El coloquio.---La discusión dirigida.---El torbellino de ideas.---El "Role Playing".---Principales procedimientos didácticos.---Medios y recursos materiales.---Tecnología y educación.---Estrategias de motivación.---La evaluación.---El profesor como líder de la clase.---Normativa de convivencia. |
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17164 | 3.1 CAR | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |