BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Wray David
TÃtulo : | Aprender a leer y escribir textos de información | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Wray David, Autor ; Lewis Maureen, Autor | Mención de edición: | 2a. ed | Editorial: | Madrid [España] : Morata | Fecha de publicación: | 2005 | Colección: | PedagogÃa Manuales | Número de páginas: | 191 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-436-4 | Nota general: | Lectura y escritura infantil de texto de información.--- El estado de la lectoescritura.--- la preocupación de la lectoescritura en la segunda etapa.--- La preocupación por la escritura.--- La enseñanza de la lectura.--- La enseñanza de la escritura.--- Enseñar a leer y a escribir.--- El aprendizaje.--- Los principios de la enseñanza.--- En busca de u modelo de enseñanza.--- La enseñanza recíproca.--- La metalectura.--- Esquemas de escritura.--- Ampliar las interacciones con textos de información. Una salida hacia la comprensión.--- El modelo EXIT.--- Activar conocimientos previos.--- Estrategias didácticas.--- El debate.--- Tormentas de ideas/mapas.--- Tormenta de ideas, mapas conceptuales y evaluación.--- Formulación de preguntas.--- Preocupaciones por la producción de preguntas.--- El profesor como modelo.--- Las preguntas para detectar errores.--- Búsqueda de información y lectura interactiva.--- Localización información.--- Enseñar a recuperar información.--- Utilizar fuentes de enseñanza.--- La lectura del texto.--- Resúmenes.--- Lectura en voz alta en grupo.--- Control de la comprensión y toma de notas.--- Consideraciones sobre la lectura crítica.--- Textos persuasivos.--- Los textos escolares.--- Enseñar a unos lectores críticos.--- La escritura de texto de información.--- Las escrituras de los principales estilos de escritura de textos informativos.--- El uso de esquemas.--- Recopilación: El pequeño investigador.--- Uso de textos de información por niños con problemas de lectoescritura | Idioma : | Español (spa) |
Aprender a leer y escribir textos de información [texto impreso] / Wray David, Autor ; Lewis Maureen, Autor . - 2a. ed . - Morata, 2005 . - 191 p. - ( PedagogÃa Manuales) . ISBN : 978-84-7112-436-4 Lectura y escritura infantil de texto de información.--- El estado de la lectoescritura.--- la preocupación de la lectoescritura en la segunda etapa.--- La preocupación por la escritura.--- La enseñanza de la lectura.--- La enseñanza de la escritura.--- Enseñar a leer y a escribir.--- El aprendizaje.--- Los principios de la enseñanza.--- En busca de u modelo de enseñanza.--- La enseñanza recíproca.--- La metalectura.--- Esquemas de escritura.--- Ampliar las interacciones con textos de información. Una salida hacia la comprensión.--- El modelo EXIT.--- Activar conocimientos previos.--- Estrategias didácticas.--- El debate.--- Tormentas de ideas/mapas.--- Tormenta de ideas, mapas conceptuales y evaluación.--- Formulación de preguntas.--- Preocupaciones por la producción de preguntas.--- El profesor como modelo.--- Las preguntas para detectar errores.--- Búsqueda de información y lectura interactiva.--- Localización información.--- Enseñar a recuperar información.--- Utilizar fuentes de enseñanza.--- La lectura del texto.--- Resúmenes.--- Lectura en voz alta en grupo.--- Control de la comprensión y toma de notas.--- Consideraciones sobre la lectura crítica.--- Textos persuasivos.--- Los textos escolares.--- Enseñar a unos lectores críticos.--- La escritura de texto de información.--- Las escrituras de los principales estilos de escritura de textos informativos.--- El uso de esquemas.--- Recopilación: El pequeño investigador.--- Uso de textos de información por niños con problemas de lectoescritura Idioma : Español ( spa) | |
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17167 | 3.2.1 WRA | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |