BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Michael Pressley
TÃtulo : | Cómo enseñar a leer | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Michael Pressley, Autor ; Daniel Menezo, Traductor | Editorial: | Barcelona [España] : Paidós | Fecha de publicación: | 1999 | Número de páginas: | 317 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-493-0773-7 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | El lenguaje integrado.--- La lectura competente.--- Los niños que tienen problemas para aprender a leer.--- El desarrollo de la alfabetización.--- Antes de que comience la enseñanza de la lectura.--- Aprendiendo a reconocer palabras.--- El desarrollo de la alfabetización.--- La enseñanza alfabetizadora de primaria más eficiente es una enseñanza mixta.--- La necesidad de fomentar la comprensión en los últimos grados de enseñanza elemental.---Motivación y alfabetización |
Cómo enseñar a leer [texto impreso] / Michael Pressley, Autor ; Daniel Menezo, Traductor . - Barcelona (Mariano CubÃ,92, 08021, España) : Paidós, 1999 . - 317 p. ISBN : 978-84-493-0773-7 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | El lenguaje integrado.--- La lectura competente.--- Los niños que tienen problemas para aprender a leer.--- El desarrollo de la alfabetización.--- Antes de que comience la enseñanza de la lectura.--- Aprendiendo a reconocer palabras.--- El desarrollo de la alfabetización.--- La enseñanza alfabetizadora de primaria más eficiente es una enseñanza mixta.--- La necesidad de fomentar la comprensión en los últimos grados de enseñanza elemental.---Motivación y alfabetización |
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11877 | 3.2.1 PREc | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |