BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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/ Lerner de Zunino Delia
TÃtulo : | El aprendizaje de la lengua escrita en la escuela : Reflexiones sobre la propuesta pedagógica constructivista | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lerner de Zunino Delia, Autor | Mención de edición: | 4a ed. | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Aique | Fecha de publicación: | 1996 | Número de páginas: | 128 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-7010-94-1 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | La políticas de la Dirección de Educación Especial y el rol del maestro especialista.---La planificación.---La evaluación del proceso pedagógico.---El nuevo enfoque en la enseñanza de la lengua escrita.El aprendizaje de la lengua escrita. |
El aprendizaje de la lengua escrita en la escuela : Reflexiones sobre la propuesta pedagógica constructivista [texto impreso] / Lerner de Zunino Delia, Autor . - 4a ed. . - Buenos Aires (Méndez de Andes 162, Argentina) : Aique, 1996 . - 128 p. ISBN : 978-950-7010-94-1 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | La políticas de la Dirección de Educación Especial y el rol del maestro especialista.---La planificación.---La evaluación del proceso pedagógico.---El nuevo enfoque en la enseñanza de la lengua escrita.El aprendizaje de la lengua escrita. |
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10518 | 3.2.1 LER | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Lerner de Zunino Delia
TÃtulo : | El lugar de los problemas en la clase de Matemática | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lerner de Zunino Delia, Autor | Mención de edición: | 1a. ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas | Fecha de publicación: | 2011 | Número de páginas: | 109 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-538-309-8 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | El aprendizaje y la enseñanza de la matemática. Planteos actuales.---La resolución de problemas en el aprendizaje de la matemática. Creencias y realidad.---Los modelos matemáticos en la escuela.---La geometría del plano en la escolaridad obligatoria.---Juegos de cartas a nivel inicial y primer ciclo. |
El lugar de los problemas en la clase de Matemática [texto impreso] / Lerner de Zunino Delia, Autor . - 1a. ed . - Buenos Aires (Av. Corrientes 4345, 11360, Argentina) : Novedades Educativas, 2011 . - 109 p. ISBN : 978-987-538-309-8 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | El aprendizaje y la enseñanza de la matemática. Planteos actuales.---La resolución de problemas en el aprendizaje de la matemática. Creencias y realidad.---Los modelos matemáticos en la escuela.---La geometría del plano en la escolaridad obligatoria.---Juegos de cartas a nivel inicial y primer ciclo. |
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17097 | 3.2.2 LER | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
17172 | 3.2.2 LER | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
/ Lerner de Zunino Delia
TÃtulo : | La Matemática en la Escuela. : Aquà y Ahora. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lerner de Zunino Delia, Autor | Mención de edición: | 7a.ed | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Aique | Fecha de publicación: | Enero de 1997 | Colección: | Didáctica | Número de páginas: | 247 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-7011-16-0 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | La matemática una materia temible; ¿para qué sirve la matemática?; acerca del aprendizaje y de la enseñanza opinan los maestros, los niños y los padres.---PROBLEMAS Y CUENTAS DOS DESAFÍOS DIFERENTES: los problemas; representación de las operaciones; las cuentas; la resta y la suma.---ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS (en tercero y quinto grado); los problemas de multiplicación y división; operando con fracciones; inventando enunciados de problemas; la multiplicación y la división son operaciones inversas...¿ o no ?.---EL VALOR POSICIONAL: el cero y el valor posicional; unidad,decenas y centenas...¿qué entienden los niños?; los decimales...¿son decimales o son naturales?; producción e interpretación de números decimales; las operaciones con decimales. |
La Matemática en la Escuela. : Aquà y Ahora. [texto impreso] / Lerner de Zunino Delia, Autor . - 7a.ed . - Aique, Enero de 1997 . - 247 p.. - ( Didáctica) . ISBN : 978-950-7011-16-0 Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | La matemática una materia temible; ¿para qué sirve la matemática?; acerca del aprendizaje y de la enseñanza opinan los maestros, los niños y los padres.---PROBLEMAS Y CUENTAS DOS DESAFÍOS DIFERENTES: los problemas; representación de las operaciones; las cuentas; la resta y la suma.---ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS (en tercero y quinto grado); los problemas de multiplicación y división; operando con fracciones; inventando enunciados de problemas; la multiplicación y la división son operaciones inversas...¿ o no ?.---EL VALOR POSICIONAL: el cero y el valor posicional; unidad,decenas y centenas...¿qué entienden los niños?; los decimales...¿son decimales o son naturales?; producción e interpretación de números decimales; las operaciones con decimales. |
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10627 | 3.2.2 LER | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |
10626 | 3.2.2 LER | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |