BIBLIOTECA I.F.D San José"Elia Caputi de Corbacho"
Equipo de trabajo: Bibliotecóloga Paola Suárez, Mtra. Florencia Posse, Prof. Nancy Cabrera, Mtro. Mauricio Perco y Adm. Gonzalo Porley.
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Autor Cecilia MarÃa Labanca
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/ Cecilia MarÃa Labanca
TÃtulo : | Cambios en la educación : coincidencias con Montessori en el siglo XXI | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Cecilia MarÃa Labanca, Autor | Editorial: | Lugar Editorial. | Fecha de publicación: | 2010 | Número de páginas: | 127 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-89234-6-2 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACION. MONTESSORI. PROYECTOS EDUCATIVOS. SIGLO XXI. | Nota de contenido: | Somero análisis del adolescente postmoderno.--- Un poco de hisoria: ¿Cómo nació esta propuesta?.--- ¿Con qué hilos tejer la trama nueva?.--- Cruce de caminos.--- El mago de la creatividad: Gianni Rodari.--- María Montessori y la libertad de elección y expresión.--- Las "coincidencias pedagógicas" Montessori- Labanca.--- La convivencia de inteligencias múltiples en el aula.--- Otras coincidencias.--- Un "caracol" para crear en libertad.--- El nuevo enfoque.--- Pilares de la innovación.--- Actividades básicas para toda la clase.--- Pensamiento y lectura.--- La oralidad.--- El juego y su incorporación a la vida en el aula.--- La práctica de la escritura.--- Recorriendo algunos rincones.--- El teatro.--- La misteriosa fascinación de los títeres.--- El mundo del cuento.--- La poesía y su universo.--- De la tecnología a la liberación.--- ¡Y al final el mundo es una red!.--- Las tecnologías de la información al servicio del aula.--- Objetivo general.--- Objetivos específicos.--- La inclusión de las nuevas tecnologías de la información.--- El enfoque comunicacional.--- Las actividades desarrolladas.--- La integración con otras áreas.--- La evaluación.--- Los logros.--- El corazón del cambio.--- El docente "nuevo".--- La apertura del corazón.--- Su rol en el siglo XXI: Colaborar en el surgimiento del "hombre nuevo".--- El poder transformador de la educación (esbozo de una "educación para la paz" o cómo hacer realidad una sociedad no-violenta.--- Glosas aclaratorias del diagrama sobre "El poder transformador de la educación".--- Sugerencias para transitar los nuevos tiempos.--- ¿Serán los libros un camino a la libertad?.--- El valor terapeútico de los cuentos tradicionales y "de hadas" |
Cambios en la educación : coincidencias con Montessori en el siglo XXI [texto impreso] / Cecilia MarÃa Labanca, Autor . - Buenos Aires.Argentina. : Lugar Editorial., 2010 . - 127 p. ISBN : 978-950-89234-6-2 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACION. MONTESSORI. PROYECTOS EDUCATIVOS. SIGLO XXI. | Nota de contenido: | Somero análisis del adolescente postmoderno.--- Un poco de hisoria: ¿Cómo nació esta propuesta?.--- ¿Con qué hilos tejer la trama nueva?.--- Cruce de caminos.--- El mago de la creatividad: Gianni Rodari.--- María Montessori y la libertad de elección y expresión.--- Las "coincidencias pedagógicas" Montessori- Labanca.--- La convivencia de inteligencias múltiples en el aula.--- Otras coincidencias.--- Un "caracol" para crear en libertad.--- El nuevo enfoque.--- Pilares de la innovación.--- Actividades básicas para toda la clase.--- Pensamiento y lectura.--- La oralidad.--- El juego y su incorporación a la vida en el aula.--- La práctica de la escritura.--- Recorriendo algunos rincones.--- El teatro.--- La misteriosa fascinación de los títeres.--- El mundo del cuento.--- La poesía y su universo.--- De la tecnología a la liberación.--- ¡Y al final el mundo es una red!.--- Las tecnologías de la información al servicio del aula.--- Objetivo general.--- Objetivos específicos.--- La inclusión de las nuevas tecnologías de la información.--- El enfoque comunicacional.--- Las actividades desarrolladas.--- La integración con otras áreas.--- La evaluación.--- Los logros.--- El corazón del cambio.--- El docente "nuevo".--- La apertura del corazón.--- Su rol en el siglo XXI: Colaborar en el surgimiento del "hombre nuevo".--- El poder transformador de la educación (esbozo de una "educación para la paz" o cómo hacer realidad una sociedad no-violenta.--- Glosas aclaratorias del diagrama sobre "El poder transformador de la educación".--- Sugerencias para transitar los nuevos tiempos.--- ¿Serán los libros un camino a la libertad?.--- El valor terapeútico de los cuentos tradicionales y "de hadas" |
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20388 | 1 LABc | Libro | Colección general | Documentaires | Disponible |