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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasIntroducción a la sociología de la juventud / Klaus Allerbeck
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2898 301 ALL Libro Biblioteca IFD San Ramón Sociología-Colección General Disponible ¿Qué es la educación nueva? / Roger Cousinet
Título : ¿Qué es la educación nueva? Tipo de documento: texto impreso Autores: Roger Cousinet, Autor Editorial: Buenos aires : Kapelusz Fecha de publicación: 1959 Número de páginas: 137 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Education ¿Qué es la educación nueva? [texto impreso] / Roger Cousinet, Autor . - Buenos aires : Kapelusz, 1959 . - 137 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Education Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01160 370.12 COUe Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 01161 370.12 COUe ej.2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 01162 370.12 COUe ej.3 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible Iniciación en las ciencias de la educación / Arnould Clausse
Título : Iniciación en las ciencias de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Arnould Clausse, Autor Editorial: Buenos aires : Kapelusz Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 204 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Educational sciences and environment Nota de contenido: 1- Educaciòn y axiología 2- Educación y biología 3- Educación y psicología 4- Educación sociología Iniciación en las ciencias de la educación [texto impreso] / Arnould Clausse, Autor . - Buenos aires : Kapelusz, 1970 . - 204 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Educational sciences and environment Nota de contenido: 1- Educaciòn y axiología 2- Educación y biología 3- Educación y psicología 4- Educación sociología Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01183 370.12 CLAi Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 01184 370.12 CLAi Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible Introducción al estudio al estudio de la escuela nueva / M.B. Laurenço Filho
Título : Introducción al estudio al estudio de la escuela nueva Tipo de documento: texto impreso Autores: M.B. Laurenço Filho, Autor Editorial: Buenos aires : Kapelusz Fecha de publicación: 1964 Número de páginas: 294 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Educational sciences Palabras clave: EDUCACIÓN/ CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN/ ESCUELA NUEVA/ HISTORIA DE LA EDUCACIÓN/ BIOLOGÍA/ ESTUDIOS DEL NIÑO/ PAIDOLOGÍA/ PSICOLOGÍA/ RENOVACIÓN ESCOLAR/ MOTIVACIÓN/ APRENDIZAJE/ APRENDIZAJE/ TEORÍA DEL APRENDIZAJE/ MORFOLOGÍA SOCIAL/INSTITUCIONES EDUCATIVAS/ MICRIO-EDUCACIÓN/ MACRO-EDUCACIÓN/ BASEDOW/ PESTALOZZI/ FROEBEL/ HERBART/ ESCUELA ACTIVA/ ESCUELA DEL TRABAJO/ ENSEÑANZA FUNCIONAL/ ENSEÑANZA PUBLICA/ ESCUELA REGIONAL/ Nota de contenido: 1 El movimiento de la escuela nueva y sus bases históricas.- 2 Las bases técnicas y su elaboración: contribución de la biología.-3 Las bases técnicas y la contribución general de la psicología.- 4 La psicología y sus grandes constructos acuales.- 5 Las bases técnicas y los estudios sociales.- 6 Las bases y los métodos.- 7 Ensayos precursores. Primeras "Escuelas nuevas" y expansión de las ideas de reforma.- 8 Dos métodos de gran difusión: Montessori y Decroly.- 9 El método de "proyectos".- 10 El método de "unidades de trabajo".- 11 Problemática y filosofía de la educación.- 12 Problemática y acción Introducción al estudio al estudio de la escuela nueva [texto impreso] / M.B. Laurenço Filho, Autor . - Buenos aires : Kapelusz, 1964 . - 294 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Educational sciences Palabras clave: EDUCACIÓN/ CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN/ ESCUELA NUEVA/ HISTORIA DE LA EDUCACIÓN/ BIOLOGÍA/ ESTUDIOS DEL NIÑO/ PAIDOLOGÍA/ PSICOLOGÍA/ RENOVACIÓN ESCOLAR/ MOTIVACIÓN/ APRENDIZAJE/ APRENDIZAJE/ TEORÍA DEL APRENDIZAJE/ MORFOLOGÍA SOCIAL/INSTITUCIONES EDUCATIVAS/ MICRIO-EDUCACIÓN/ MACRO-EDUCACIÓN/ BASEDOW/ PESTALOZZI/ FROEBEL/ HERBART/ ESCUELA ACTIVA/ ESCUELA DEL TRABAJO/ ENSEÑANZA FUNCIONAL/ ENSEÑANZA PUBLICA/ ESCUELA REGIONAL/ Nota de contenido: 1 El movimiento de la escuela nueva y sus bases históricas.- 2 Las bases técnicas y su elaboración: contribución de la biología.-3 Las bases técnicas y la contribución general de la psicología.- 4 La psicología y sus grandes constructos acuales.- 5 Las bases técnicas y los estudios sociales.- 6 Las bases y los métodos.- 7 Ensayos precursores. Primeras "Escuelas nuevas" y expansión de las ideas de reforma.- 8 Dos métodos de gran difusión: Montessori y Decroly.- 9 El método de "proyectos".- 10 El método de "unidades de trabajo".- 11 Problemática y filosofía de la educación.- 12 Problemática y acción Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01243 370.7 LAUi Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 01244 370.7 LAUi Ej. 2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 01245 370.7 LAUi Ej. 3 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 01246 370.7 LAUi Ej. 4 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible La individualidad del niño en la educación / Henri Bouchet
Título : La individualidad del niño en la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Henri Bouchet, Autor Editorial: Buenos aires : Kapelusz Fecha de publicación: 1951 Número de páginas: 320 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Educational sciences and environment Palabras clave: EDUCACIÓN/ COMPORTAMIENTO DEL ESTUDIANTE/ COMPORTAMIENTO DEL MAESTRO/ PSICOLOGÍA INFANTIL/ SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN/ FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN/ DURKHEIM/ SOCIALIZACIÓN DEL NIÑO/ PEDAGOGÍA/ PIAGET/ BLONDEL/ ESCUELA NUEVA Nota de contenido: Primera parte: Crítica del sociológismo
Segunda parte: La individualidad y sus leyes
Tercera parte: Las aplicaciones de las leyes de la individualidad
Cuarta parte : La lección de los hechosLa individualidad del niño en la educación [texto impreso] / Henri Bouchet, Autor . - Buenos aires : Kapelusz, 1951 . - 320 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Educational sciences and environment Palabras clave: EDUCACIÓN/ COMPORTAMIENTO DEL ESTUDIANTE/ COMPORTAMIENTO DEL MAESTRO/ PSICOLOGÍA INFANTIL/ SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN/ FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN/ DURKHEIM/ SOCIALIZACIÓN DEL NIÑO/ PEDAGOGÍA/ PIAGET/ BLONDEL/ ESCUELA NUEVA Nota de contenido: Primera parte: Crítica del sociológismo
Segunda parte: La individualidad y sus leyes
Tercera parte: Las aplicaciones de las leyes de la individualidad
Cuarta parte : La lección de los hechosReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01129 370.7 BOUi Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible Historia del pensamiento pedagógico / Frederick Mayer
PermalinkPsicología de la Aptitud Creadora / María Helena Novaes
PermalinkMadurez para la lectura / J. Downing
PermalinkLa lectura en la escuela / Berta P. Braslavsky de
PermalinkTécnicas vivas de la clase / Leonor De Barquiza
PermalinkLa adaptación del niño al medio escolar / Paul Bodin
PermalinkCómo modificar la conducta infantil / Garth Blackham
PermalinkGeometría 1 / Celina Repetto
PermalinkGeometría 2 / Celina Repetto
PermalinkGeometría 3 / Celina Repetto
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