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Autor Joan Santacana
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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasClaves de la museografía didáctica / Nayra Llonch
Título : Claves de la museografía didáctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Nayra Llonch, Autor ; Joan Santacana, Autor Editorial: Milenio Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 187 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-974345-5-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Educación cultural:Art education Palabras clave: MUSEOGRAFÍA / MUSEOS / MUSEOGRAFÍA DIDÁCTICA / MUSEOGRAFÍA LÚDICA / JUEGO / INTERPRETACIÓN / MUSEOGRAFÍA INTERPRETATIVA / INTERACTIVIDAD / JUGUETES / OBRAS DE ARTE / MUSEOS DE ARTE / ARTE / ARTE Y SUBJETIVIDAD / MÓDULOS INTERACTIVOS / INTERPRETACIÓN A TRAVÉS DE OBJETOS / OBJETOS DE ARTE / OBJETO / OBJETOS / INDUMENTARIA / Resumen: Este es un manual fruto de un largo trabajo en el campo de la museografía y el patrimonio con especial énfasis en el factor didáctico. La distinción fundamental entre la museografía clásica y la museografía didáctica reside en el hecho que desde la didáctica no se concibe la museografía como una experiencia estética. La didáctica, tanto en el museo como en la escuela, es una disciplina instrumental que parte del principio que sobre el aburrimiento no se pueden construir conocimientos sólidos ni duraderos. Por lo tanto, la museografía didáctica aspira a educar eficazmente y de forma lúdica. Nota de contenido: La museografía didáctica: construir museos desde la didáctica. -- Hacia una museografía lúdica. -- Museografía interpretativa: el concepto de interpretación. -- La interactividad, una base de la museografía didáctica. -- Nosotros ante un museo didáctico e interactivo. -- Los museos didácticos didácticos e interactivos y sus modelos. -- Los módulos interactivos y sus tipos. -- Las museologías All'Aperto: la didáctica de las museografías emergentes. -- El patrimonio mueble como objeto didáctico. Los museos de indumentaria como paradigma. -- Los museos de hoy ante el desafío ante el desafío de la postmodernidad. Claves de la museografía didáctica [texto impreso] / Nayra Llonch, Autor ; Joan Santacana, Autor . - España : Milenio, 2011 . - 187 p.
ISBN : 978-84-974345-5-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Educación cultural:Art education Palabras clave: MUSEOGRAFÍA / MUSEOS / MUSEOGRAFÍA DIDÁCTICA / MUSEOGRAFÍA LÚDICA / JUEGO / INTERPRETACIÓN / MUSEOGRAFÍA INTERPRETATIVA / INTERACTIVIDAD / JUGUETES / OBRAS DE ARTE / MUSEOS DE ARTE / ARTE / ARTE Y SUBJETIVIDAD / MÓDULOS INTERACTIVOS / INTERPRETACIÓN A TRAVÉS DE OBJETOS / OBJETOS DE ARTE / OBJETO / OBJETOS / INDUMENTARIA / Resumen: Este es un manual fruto de un largo trabajo en el campo de la museografía y el patrimonio con especial énfasis en el factor didáctico. La distinción fundamental entre la museografía clásica y la museografía didáctica reside en el hecho que desde la didáctica no se concibe la museografía como una experiencia estética. La didáctica, tanto en el museo como en la escuela, es una disciplina instrumental que parte del principio que sobre el aburrimiento no se pueden construir conocimientos sólidos ni duraderos. Por lo tanto, la museografía didáctica aspira a educar eficazmente y de forma lúdica. Nota de contenido: La museografía didáctica: construir museos desde la didáctica. -- Hacia una museografía lúdica. -- Museografía interpretativa: el concepto de interpretación. -- La interactividad, una base de la museografía didáctica. -- Nosotros ante un museo didáctico e interactivo. -- Los museos didácticos didácticos e interactivos y sus modelos. -- Los módulos interactivos y sus tipos. -- Las museologías All'Aperto: la didáctica de las museografías emergentes. -- El patrimonio mueble como objeto didáctico. Los museos de indumentaria como paradigma. -- Los museos de hoy ante el desafío ante el desafío de la postmodernidad. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02182 372.5 LLOc Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación- Artística Disponible Enseñar a pensar historicamente: la clase como simulación de la investigación histórica / Joaquín Prats
es una parte de Didáctica de la geografía y la historia / Joaquín Prats
Título : Enseñar a pensar historicamente: la clase como simulación de la investigación histórica Tipo de documento: texto impreso Autores: Joaquín Prats, Autor ; Joan Santacana, Autor Mención de edición: 1ra. Edición Editorial: Barcelona [España] : Grao Fecha de publicación: 2011 Colección: Formación del Profesorado. Educación Secundaria num. N° 8 Vol. II Número de páginas: pp. 67-85 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Social science education
es una parte de Didáctica de la geografía y la historia / Joaquín Prats
Enseñar a pensar historicamente: la clase como simulación de la investigación histórica [texto impreso] / Joaquín Prats, Autor ; Joan Santacana, Autor . - 1ra. Edición . - Grao, 2011 . - pp. 67-85. - (Formación del Profesorado. Educación Secundaria; N° 8 Vol. II) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Social science education Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La historia oral y los documentos fotográficos y audiovisuales / Joaquín Prats
es una parte de Geografía e Historia Vol. III / Joaquín Prats
Título : La historia oral y los documentos fotográficos y audiovisuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Joaquín Prats, Compilador ; Joan Santacana, Autor Mención de edición: 1ra. Edición Editorial: Barcelona [España] : Grao Fecha de publicación: 2011 Colección: Formación del Profesorado. Educación Secundaria num. N° 8 Vol. III Número de páginas: pp. 69-89 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Social science education
es una parte de Geografía e Historia Vol. III / Joaquín Prats
La historia oral y los documentos fotográficos y audiovisuales [texto impreso] / Joaquín Prats, Compilador ; Joan Santacana, Autor . - 1ra. Edición . - Grao, 2011 . - pp. 69-89. - (Formación del Profesorado. Educación Secundaria; N° 8 Vol. III) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Social science education Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Los contenidos de la enseñanza de la Historia / Joaquín Prats
es una parte de Didáctica de la geografía y la historia / Joaquín Prats
Título : Los contenidos de la enseñanza de la Historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Joaquín Prats, Autor ; Joan Santacana, Autor Mención de edición: 1ra. Edición Editorial: Barcelona [España] : Grao Fecha de publicación: 2011 Colección: Formación del Profesorado. Educación Secundaria num. N° 8 Vol. II Número de páginas: pp. 31-46 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Social science education
es una parte de Didáctica de la geografía y la historia / Joaquín Prats
Los contenidos de la enseñanza de la Historia [texto impreso] / Joaquín Prats, Autor ; Joan Santacana, Autor . - 1ra. Edición . - Grao, 2011 . - pp. 31-46. - (Formación del Profesorado. Educación Secundaria; N° 8 Vol. II) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Social science education Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Los recursos arqueológicos, los monumentos y los museos como fuentes del pasado / Joaquín Prats
es una parte de Geografía e Historia Vol. III / Joaquín Prats
Título : Los recursos arqueológicos, los monumentos y los museos como fuentes del pasado Tipo de documento: texto impreso Autores: Joaquín Prats, Compilador ; Joan Santacana, Autor Mención de edición: 1ra. Edición Editorial: Barcelona [España] : Grao Fecha de publicación: 2011 Colección: Formación del Profesorado. Educación Secundaria num. N° 8 Vol. III Número de páginas: pp. 39-67 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Social science education
es una parte de Geografía e Historia Vol. III / Joaquín Prats
Los recursos arqueológicos, los monumentos y los museos como fuentes del pasado [texto impreso] / Joaquín Prats, Compilador ; Joan Santacana, Autor . - 1ra. Edición . - Grao, 2011 . - pp. 39-67. - (Formación del Profesorado. Educación Secundaria; N° 8 Vol. III) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.45 Materias de enseñanza básica y general:Social science education Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Métodos para la enseñanza de la Historia / Joaquín Prats
PermalinkPor qué y para qué enseñar Historia / Joaquín Prats
PermalinkTrabajar con fuentes materiales en la enseñanza de la historia / Joaquín Prats
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