Biblioteca IFD SAN RAMÓN
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
Información del autor
Autor Nancy Montes
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasLa escuela media en debate / Guillermina Tiramonti
Título : La escuela media en debate : Problemas actuales y perspectivas desde la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermina Tiramonti, Compilador ; Nancy Montes, Compilador Editorial: Buenos Aires : Manantial Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 210 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-500-124-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Educational sciences and environment Palabras clave: DESIGUALDAD Y FRAGMENTACIÓN EDUCATIVA/ EXCLUSIÓN SOCIAL/ EDUCACIÓN Y TRABAJO/ POLÍTICAS PÚBLICAS PARA JÓVENES/ TRAYECTORIAS EDUCATIVAS Y LABORALES/ EDUCACIÓN SECUNDARIA/ LEER Y ESCRIBIR EN SECUNDARIA/ Resumen: La escuela media en debate es el resultado de trabajos de investigación organizados en torno a cuatro temáticas principales: desigualdad y fragmentación educativa; ecuación y trabajo; la escuela media como institución, y cultura política, juventud y subjetividad. Nota de contenido: Desigualdad y fragmentación educativa. Educación y trabajo. La escuela media como institución: sujetos y prácticas curriculares. Cultura política, juventud y subjetividad La escuela media en debate : Problemas actuales y perspectivas desde la investigación [texto impreso] / Guillermina Tiramonti, Compilador ; Nancy Montes, Compilador . - Buenos Aires : Manantial, 2011 . - 210 p.
ISBN : 978-987-500-124-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.05 Educational sciences and environment Palabras clave: DESIGUALDAD Y FRAGMENTACIÓN EDUCATIVA/ EXCLUSIÓN SOCIAL/ EDUCACIÓN Y TRABAJO/ POLÍTICAS PÚBLICAS PARA JÓVENES/ TRAYECTORIAS EDUCATIVAS Y LABORALES/ EDUCACIÓN SECUNDARIA/ LEER Y ESCRIBIR EN SECUNDARIA/ Resumen: La escuela media en debate es el resultado de trabajos de investigación organizados en torno a cuatro temáticas principales: desigualdad y fragmentación educativa; ecuación y trabajo; la escuela media como institución, y cultura política, juventud y subjetividad. Nota de contenido: Desigualdad y fragmentación educativa. Educación y trabajo. La escuela media como institución: sujetos y prácticas curriculares. Cultura política, juventud y subjetividad Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03254 373 TIRe Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible