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Autor Luis Núñez
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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasTeoría de la educación / Antoni Colom
Título : Teoría de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Antoni Colom, Autor ; Luis Núñez, Autor Editorial: Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 361 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-909-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Education Palabras clave: TEORÍA DE LA EDUCACIÓN/ EDUCACIÓN/ CONOCIMIENTO EDUCATIVO/ HERBART/ CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS/ ÉTICA Y VALORES EN EDUCACIÓN/ DEMOCRACIA Y EDUCACIÓN/ POLÍTICA Y EDUCACIÓN/ VALORES Y CAMBIO SOCIAL/ EDUCACIÓN Y COHESIÓN SOCIAL/ ACCIÓN EDUCATIVA/ PRÁCTICA EDUCATIVA/CURRICULUM/ NIVELES DEL CURRICULUM/ DISEÑO CURRICULAR/ PROYECTO CURRICULAR DE CENTRO/ CURRICULUM EN EL AULA/ CURRICULUM OCULTO/ TIPOS DE CURRICULUM/ ELABORACIÓN DEL CURRICULUM/ MOTIVACIÓN ESCOLAR/ PERCEPCIÓN, ATENCIÓN Y MEMORIA/ EDUCADOR/ MÉTODO EN EDUCACIÓN/ MEDIOS EDUCATIVOS/ AMBIENTES EDUCATIVOS/ ESPACIO ESCOLAR/ ESPACIO EN EL AULA/ EDUCACIÓN A DISTANCIA/ INFORMACIÓN/ COGNICIÓN/ TEORÍA PSICOGENÉTICA DEL DESARROLLO DE PIAGET/ PEDAGOGÍA OPERATIVA/ TEORÍA SOCIOGENÉTICA DEL DESARROLLO DE VIGOTSKY/ TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE NOVAK/ TEORÍA EDUCATIVA DE BRUNER/ EVALUACIÓN EDUCATIVA/ Resumen: El principal objetivo de este libro es evidenciar y demostrar que la única teoría posible es una teoría que sirva para mejorar e innovar la educación, tanto escolar como no formal. Es por tanto un libro idóneo para ser no sólo leído sino practicado y experimentado por maestros, profesores en general, pedagogos y estudiantes, ya que en él encontrarán las últimas tendencias educativas así como un sentido eminentemente practicista que hace de este manual una verdadera herramienta para generar acción educativa en nuestra actual sociedad inmersa en procesos significativos de cambio y evolución. Nota de contenido: Los aspectos teóricos de la teoría de la educación
1- La educación y el conocimiento educativo
2- Acerca de la Teoría de la Educación
3- Ética y valores en educación
El estudio de la acción educativa
4- Características de la acción educativa
5- La educación de la práctica educativa
Fundamentos teóricos para la práctica educativa
6- Los procesos de emisión en la escuela
7- Procesos de recepción (percepción, atención y memoria)
8- Los agentes mediacionales de la educación
9- La información para la formación: su procesamiento
10- La evaluación educativa
Teoría de la educación [texto impreso] / Antoni Colom, Autor ; Luis Núñez, Autor . - Madrid (España) : Síntesis, 2005 . - 361 p.
ISBN : 978-84-7738-909-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Education Palabras clave: TEORÍA DE LA EDUCACIÓN/ EDUCACIÓN/ CONOCIMIENTO EDUCATIVO/ HERBART/ CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS/ ÉTICA Y VALORES EN EDUCACIÓN/ DEMOCRACIA Y EDUCACIÓN/ POLÍTICA Y EDUCACIÓN/ VALORES Y CAMBIO SOCIAL/ EDUCACIÓN Y COHESIÓN SOCIAL/ ACCIÓN EDUCATIVA/ PRÁCTICA EDUCATIVA/CURRICULUM/ NIVELES DEL CURRICULUM/ DISEÑO CURRICULAR/ PROYECTO CURRICULAR DE CENTRO/ CURRICULUM EN EL AULA/ CURRICULUM OCULTO/ TIPOS DE CURRICULUM/ ELABORACIÓN DEL CURRICULUM/ MOTIVACIÓN ESCOLAR/ PERCEPCIÓN, ATENCIÓN Y MEMORIA/ EDUCADOR/ MÉTODO EN EDUCACIÓN/ MEDIOS EDUCATIVOS/ AMBIENTES EDUCATIVOS/ ESPACIO ESCOLAR/ ESPACIO EN EL AULA/ EDUCACIÓN A DISTANCIA/ INFORMACIÓN/ COGNICIÓN/ TEORÍA PSICOGENÉTICA DEL DESARROLLO DE PIAGET/ PEDAGOGÍA OPERATIVA/ TEORÍA SOCIOGENÉTICA DEL DESARROLLO DE VIGOTSKY/ TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE NOVAK/ TEORÍA EDUCATIVA DE BRUNER/ EVALUACIÓN EDUCATIVA/ Resumen: El principal objetivo de este libro es evidenciar y demostrar que la única teoría posible es una teoría que sirva para mejorar e innovar la educación, tanto escolar como no formal. Es por tanto un libro idóneo para ser no sólo leído sino practicado y experimentado por maestros, profesores en general, pedagogos y estudiantes, ya que en él encontrarán las últimas tendencias educativas así como un sentido eminentemente practicista que hace de este manual una verdadera herramienta para generar acción educativa en nuestra actual sociedad inmersa en procesos significativos de cambio y evolución. Nota de contenido: Los aspectos teóricos de la teoría de la educación
1- La educación y el conocimiento educativo
2- Acerca de la Teoría de la Educación
3- Ética y valores en educación
El estudio de la acción educativa
4- Características de la acción educativa
5- La educación de la práctica educativa
Fundamentos teóricos para la práctica educativa
6- Los procesos de emisión en la escuela
7- Procesos de recepción (percepción, atención y memoria)
8- Los agentes mediacionales de la educación
9- La información para la formación: su procesamiento
10- La evaluación educativa
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02878 370.7 COLt Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 02879 370.7 COLt ej.2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible