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Autor Lilia Bartolome
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Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasLa educación en el siglo XXI. Los retos del futuro inmediato / Francisco Imbernón
Título : La educación en el siglo XXI. Los retos del futuro inmediato Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Imbernón, Compilador ; Lilia Bartolome, Autor Editorial: Barcelona [España] : Grao Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 180 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-210-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Education Palabras clave: POLITICA EDUCATIVA/ TEORIAS DE LA EDUCACION/ REFORMA EDUCATIVA/ RACISMO/ EDUCACION MORAL SIGLO VEINTIUNO/ PEDAGOGIA CRITICA/ GLOBALIZACION/ EDUCACION Y PODER/ POSMODERNIDAD/ DISCRIMINACION EDUCATIVA Nota de contenido: Retos y salidas educativas en la entrada de siglo.
La educación que tenemos , la educación que queremos. Pedagogía crítica como proyecto de profesía ejemplar:cultura y política en el nuevo milenio. Amplitud y profundidad de la mirada. La educación ayer , hoy y mañana. El racismo en la era de la globalización . Pedagogía revoluvionaria en tiempos posrevolucionarios: repensar la economía política de la educación crítica.La educación en el siglo XXI. Los retos del futuro inmediato [texto impreso] / Francisco Imbernón, Compilador ; Lilia Bartolome, Autor . - Barcelona (España) : Grao, 1999 . - 180 p.
ISBN : 978-84-7827-210-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Education Palabras clave: POLITICA EDUCATIVA/ TEORIAS DE LA EDUCACION/ REFORMA EDUCATIVA/ RACISMO/ EDUCACION MORAL SIGLO VEINTIUNO/ PEDAGOGIA CRITICA/ GLOBALIZACION/ EDUCACION Y PODER/ POSMODERNIDAD/ DISCRIMINACION EDUCATIVA Nota de contenido: Retos y salidas educativas en la entrada de siglo.
La educación que tenemos , la educación que queremos. Pedagogía crítica como proyecto de profesía ejemplar:cultura y política en el nuevo milenio. Amplitud y profundidad de la mirada. La educación ayer , hoy y mañana. El racismo en la era de la globalización . Pedagogía revoluvionaria en tiempos posrevolucionarios: repensar la economía política de la educación crítica.Reserva
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