Biblioteca IFD SAN RAMÓN
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de resultados de la última búsqueda | Consultar el historial de búsquedas | Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
Información del autor
Autor Ivor F. Goodson
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasLa enseñanza y los profesores, I / Bruce J. Biddle
Título : La enseñanza y los profesores, I : La profesión de enseñar Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruce J. Biddle, Autor ; Thomas L. Good, Autor ; Ivor F. Goodson, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 321 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0932-8 Nota general: Incluye los capítulos 2, 3 y 5 del primer tomo de la edición original, así como el capítulo 13 del tomo segundo. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.50 Materias de enseñanza técnica y profesional:Educational personnel training Palabras clave: FORMACIÓN DOCENTE/ PRÁCTICA DOCENTE/ PROFESIÓN DOCENTE/ Resumen: Este volumen es el primero de una serie de tres en la que diversos especialistas se dedican a esbozar detalladamente el panorama general de la enseñanza en la actualidad. En él se recogen varios ensayos sobre la enseñanza entendida como profesión, mientras que en el segundo se estudian los contextos de la enseñanza y en el ultimo se abordan sus problemas en el cambiante mundo de hoy.
Los capítulos aquí recopilados no sólo aportan útiles revisiones de la investigación más reciente, sino que también ofrecen nuevas contribuciones que van más allá de todo lo publicado hasta el momento. Los nuevos escenarios de la enseñanza sugieren que los profesores, al igual que los estudiantes, necesitan aprender nuevas formas de razonamiento, comunicación y pensamiento a través de su participación en el aula entendida como una comunidad de discurso. A partir de ahí, este volumen ofrece un amplio espectro del pensamiento y los estudios más recientes e innovadores publicados sobre el tema.Nota de contenido: Perspectivas de la carrera del profesor. Convertirse en profesor: la persona y la localización social de la formación del profesorado. La enseñanza como un trabajo femenino. El aprendizaje del profesor: implicaciones de las nuevas perspectivas de la cognición La enseñanza y los profesores, I : La profesión de enseñar [texto impreso] / Bruce J. Biddle, Autor ; Thomas L. Good, Autor ; Ivor F. Goodson, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2000 . - 321 p.
ISBN : 978-84-493-0932-8
Incluye los capítulos 2, 3 y 5 del primer tomo de la edición original, así como el capítulo 13 del tomo segundo.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.50 Materias de enseñanza técnica y profesional:Educational personnel training Palabras clave: FORMACIÓN DOCENTE/ PRÁCTICA DOCENTE/ PROFESIÓN DOCENTE/ Resumen: Este volumen es el primero de una serie de tres en la que diversos especialistas se dedican a esbozar detalladamente el panorama general de la enseñanza en la actualidad. En él se recogen varios ensayos sobre la enseñanza entendida como profesión, mientras que en el segundo se estudian los contextos de la enseñanza y en el ultimo se abordan sus problemas en el cambiante mundo de hoy.
Los capítulos aquí recopilados no sólo aportan útiles revisiones de la investigación más reciente, sino que también ofrecen nuevas contribuciones que van más allá de todo lo publicado hasta el momento. Los nuevos escenarios de la enseñanza sugieren que los profesores, al igual que los estudiantes, necesitan aprender nuevas formas de razonamiento, comunicación y pensamiento a través de su participación en el aula entendida como una comunidad de discurso. A partir de ahí, este volumen ofrece un amplio espectro del pensamiento y los estudios más recientes e innovadores publicados sobre el tema.Nota de contenido: Perspectivas de la carrera del profesor. Convertirse en profesor: la persona y la localización social de la formación del profesorado. La enseñanza como un trabajo femenino. El aprendizaje del profesor: implicaciones de las nuevas perspectivas de la cognición Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01123 370.7 BIDe Ej. 2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 01122 370.71 BIDe Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible La enseñanza y los profesores , II / Bruce J. Biddle
Título : La enseñanza y los profesores , II : La enseñanza y sus contextos Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruce J. Biddle, Autor ; Thomas L. Good, Autor ; Ivor F. Goodson, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 313 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0933-5 Nota general: Incluye los capítulos 2, 4, 5, 6 y 7 del segundo tomo de la edición original. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.10 Educational policy Palabras clave: APRENDIZAJE
DIVERSIDAD
EDUCACIÓN INCLUSIVA
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
MODELOS DE ENSEÑANZA
POLÍTICA Y EDUCACIÓNResumen: Este volumen es el segundo de una serie de tres en la que diversos especialistas se dedican a esbozar detalladamente el panorama general de la enseñanza en la actualidad. En él se estudian los contextos de la enseñanza, mientras que en el primero se recogen varios ensayos sobre la enseñanza entendida como profesión y en el último se abordan sus problemas en el cambiante mundo de hoy.
Estos artículos ofrecen nuevos y significativos enfoques sobre los problemas que debe afrontar la educación hoy día en los países industrializados. No constituyen, evidentemente, la última palabra sobre el tema. Nuestras sociedades continúan evolucionando rápidamente, y sin cesar aparecen problemas y desafíos nunca antes vistos. Sin embargo, el presente volumen cumple sobradamente sus propósitos al presentar un discurso serio, e incluso a veces provocativo, sobre el papel de la enseñanza en un mundo en continua transformación.Nota de contenido: El razonamiento y el aprendizaje del alumno en el aula. La enseñanza para la comprensión. Las culturas de iguales y el reto que plantean a la enseñanza. La micropolítica de la enseñanza. La nueva política de la enseñanza. La enseñanza y los profesores , II : La enseñanza y sus contextos [texto impreso] / Bruce J. Biddle, Autor ; Thomas L. Good, Autor ; Ivor F. Goodson, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2000 . - 313 p.
ISBN : 978-84-493-0933-5
Incluye los capítulos 2, 4, 5, 6 y 7 del segundo tomo de la edición original.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.10 Educational policy Palabras clave: APRENDIZAJE
DIVERSIDAD
EDUCACIÓN INCLUSIVA
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
MODELOS DE ENSEÑANZA
POLÍTICA Y EDUCACIÓNResumen: Este volumen es el segundo de una serie de tres en la que diversos especialistas se dedican a esbozar detalladamente el panorama general de la enseñanza en la actualidad. En él se estudian los contextos de la enseñanza, mientras que en el primero se recogen varios ensayos sobre la enseñanza entendida como profesión y en el último se abordan sus problemas en el cambiante mundo de hoy.
Estos artículos ofrecen nuevos y significativos enfoques sobre los problemas que debe afrontar la educación hoy día en los países industrializados. No constituyen, evidentemente, la última palabra sobre el tema. Nuestras sociedades continúan evolucionando rápidamente, y sin cesar aparecen problemas y desafíos nunca antes vistos. Sin embargo, el presente volumen cumple sobradamente sus propósitos al presentar un discurso serio, e incluso a veces provocativo, sobre el papel de la enseñanza en un mundo en continua transformación.Nota de contenido: El razonamiento y el aprendizaje del alumno en el aula. La enseñanza para la comprensión. Las culturas de iguales y el reto que plantean a la enseñanza. La micropolítica de la enseñanza. La nueva política de la enseñanza. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01125 370.71 BIDe V. 2 Ej. 2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 01124 370.71 BIDe v.2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible La enseñanza y los profesores , III / Bruce J. Biddle
Título : La enseñanza y los profesores , III : La reforma de la enseñanza en un mundo de transformación Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruce J. Biddle, Autor ; Thomas L. Good, Autor ; Ivor F. Goodson, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 343 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0934-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.10 Educational policy Palabras clave: POLÍTICAS EDUCATIVAS/ FORMACIÓN DOCENTE/ Resumen: Este volumen es el último de una serie de tres en la que diversos especialistas se dedican a esbozar detalladamente el panorama general de la enseñanza en la actualidad. En él se abordan sus problemas en el cambiante mundo de hoy, mientras que en el primero se recogen varios ensayos sobre la enseñanza entendida como profesión y en el segundo se estudian los contextos de esa misma enseñanza.
En conjunto, estos capítulos ofrecen una visión nueva y estimulante de la enseñanza que sin duda suscitará un debate considerable y dará lugar a nuevos estudios. Se trata de un texto que resultará útil tanto a los profesores actuales y futuros como a los responsables políticos, sobre todo por la profundidad con que se analizan los más modernos conceptos referentes al mundo de la enseñanza. En este sentido, puede decirse que ésta es una obra radicalmente revolucionaria, que afronta los nuevos retos de la enseñanza mediante un enfoque actualizado e innovador.Nota de contenido: El contexto social cambiante de la enseñanza en la Europa Occidental. Le enseñanza y la política social: las imágenes de la enseñanza en favor del cambio democrático. Los profesores como innovadores. enfrentándose a la Reforma: la mezcla entre la moral, el hastío y la responsabilidad del profesor. Los esfuerzos de la Reforma en las escuelas norteamericanas: ¿continuará lo novedoso impidiendo un cambio significativo? La enseñanza y los profesores , III : La reforma de la enseñanza en un mundo de transformación [texto impreso] / Bruce J. Biddle, Autor ; Thomas L. Good, Autor ; Ivor F. Goodson, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Paidós, 2000 . - 343 p.
ISBN : 978-84-493-0934-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.10 Educational policy Palabras clave: POLÍTICAS EDUCATIVAS/ FORMACIÓN DOCENTE/ Resumen: Este volumen es el último de una serie de tres en la que diversos especialistas se dedican a esbozar detalladamente el panorama general de la enseñanza en la actualidad. En él se abordan sus problemas en el cambiante mundo de hoy, mientras que en el primero se recogen varios ensayos sobre la enseñanza entendida como profesión y en el segundo se estudian los contextos de esa misma enseñanza.
En conjunto, estos capítulos ofrecen una visión nueva y estimulante de la enseñanza que sin duda suscitará un debate considerable y dará lugar a nuevos estudios. Se trata de un texto que resultará útil tanto a los profesores actuales y futuros como a los responsables políticos, sobre todo por la profundidad con que se analizan los más modernos conceptos referentes al mundo de la enseñanza. En este sentido, puede decirse que ésta es una obra radicalmente revolucionaria, que afronta los nuevos retos de la enseñanza mediante un enfoque actualizado e innovador.Nota de contenido: El contexto social cambiante de la enseñanza en la Europa Occidental. Le enseñanza y la política social: las imágenes de la enseñanza en favor del cambio democrático. Los profesores como innovadores. enfrentándose a la Reforma: la mezcla entre la moral, el hastío y la responsabilidad del profesor. Los esfuerzos de la Reforma en las escuelas norteamericanas: ¿continuará lo novedoso impidiendo un cambio significativo? Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01126 370.71 BIDe V. 3 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 01127 370.71BIDe V. 3 Ej. 2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible