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Editorial Consejo de Educación Técnico Profesional.UTU
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00688 370.1 ANEe Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 00689 370.11 ANEe Ej. 2 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 00690 370.11 ANEe Ej.3 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible 00691 370.11 ANEe Ej.4 Libro Biblioteca IFD San Ramón Educación - Pedagogía Disponible La enseñanza primaria en el medio rural / Agustín Ferreiro
Título : La enseñanza primaria en el medio rural Tipo de documento: texto impreso Autores: Agustín Ferreiro, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Consejo de Educación Técnico Profesional.UTU Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 312 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-688-26-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.30 Sistemas y niveles de enseñanza:Educación formal:Rural education Palabras clave: EDUCACIÓN RURAL/ ENSEÑANZA RURAL/ ESCUELA RURAL/ ESCUELAS GRANJAS/ Nota de contenido: Hasta qué punto y en qué sentido puede afirmarse que la escuela rural ha fracasado. -- De lo que razonablemente y sin perjuicio para el niño puede exigírsele a la escuela primaria. -- Del modo como podrían lograrse perfeccionamiento en la acción de la escuela rural. -- De la lectura. -- De la geometría y la aritmética. -- Del escribir y del hablar. -- Consideraciones finales.
ReservaLa enseñanza primaria en el medio rural [texto impreso] / Agustín Ferreiro, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Consejo de Educación Técnico Profesional.UTU, 2010 . - 312 p.
ISBN : 978-9974-688-26-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2]1 Educación:1.30 Sistemas y niveles de enseñanza:Educación formal:Rural education Palabras clave: EDUCACIÓN RURAL/ ENSEÑANZA RURAL/ ESCUELA RURAL/ ESCUELAS GRANJAS/ Nota de contenido: Hasta qué punto y en qué sentido puede afirmarse que la escuela rural ha fracasado. -- De lo que razonablemente y sin perjuicio para el niño puede exigírsele a la escuela primaria. -- Del modo como podrían lograrse perfeccionamiento en la acción de la escuela rural. -- De la lectura. -- De la geometría y la aritmética. -- Del escribir y del hablar. -- Consideraciones finales.
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