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Título : Ciudadanía digital : cartografía para docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan CEIBAL, Autor ; Lucía Pimás, Editor científico ; Pablo Pagés, Editor científico ; Patricia Brown, Editor científico Editorial: Montevideo [Uruguay] : ANEP Fecha de publicación: [202?] Número de páginas: 132 p. Il.: il, tablas, fotos ISBN/ISSN/DL: 978-991-594-703-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, TIC, CIUDADANÍA Clasificación: 372.358 Nota de contenido: Prólogo.- Introducción.- Ciudadanía en entornos digitales.- Hacer el camino responsable y seguro.- Ensayar la reflexión y la mirada crítica.- Crear y participar para construir ciudadanía.- Conclusión.- Bibliografía. En línea: https://www.ceibal.edu.uy/wp-content/uploads/2023/02/cartografia-ciudadania-digi [...] Ciudadanía digital : cartografía para docentes [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Plan CEIBAL, Autor ; Lucía Pimás, Editor científico ; Pablo Pagés, Editor científico ; Patricia Brown, Editor científico . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, [202?] . - 132 p. : il, tablas, fotos.
ISBN : 978-991-594-703-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, TIC, CIUDADANÍA Clasificación: 372.358 Nota de contenido: Prólogo.- Introducción.- Ciudadanía en entornos digitales.- Hacer el camino responsable y seguro.- Ensayar la reflexión y la mirada crítica.- Crear y participar para construir ciudadanía.- Conclusión.- Bibliografía. En línea: https://www.ceibal.edu.uy/wp-content/uploads/2023/02/cartografia-ciudadania-digi [...] Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9875 372.358 ANEc Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible 9876 372.358 ANEc Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible 9877 372.358 ANEc Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible 9881 372.358 ANEc Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible 9882 372.358 ANEc Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible 9883 372.358 ANEc Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible 9884 372.358 ANEc Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible 9988 372.358 ANEc Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible Coherencia / Michael Fullan (2016)
Título : Coherencia : Los impulsores correctos en acción para escuelas, distritos y sistemas Tipo de documento: texto impreso Autores: Michael Fullan, Autor ; Joanne Quinn, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Red global de aprendizajes Fecha de publicación: 2016 ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8383-6-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Coherencia, liderazgo,colaboración, metas de aprendizaje, pedagogía, prácticas, aprendizaje profundo Coherencia : Los impulsores correctos en acción para escuelas, distritos y sistemas [texto impreso] / Michael Fullan, Autor ; Joanne Quinn, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Red global de aprendizajes, 2016.
ISBN : 978-9974-8383-6-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Coherencia, liderazgo,colaboración, metas de aprendizaje, pedagogía, prácticas, aprendizaje profundo Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006870 Pedagogía Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible La educación a distancia / Edith Litwin (2003)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002580 372.358 LITedu Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible La enseñanza primaria en el medio rural / Agustín Ferreiro
Título : La enseñanza primaria en el medio rural Tipo de documento: texto impreso Autores: Agustín Ferreiro, Autor Idioma : Español (spa) La enseñanza primaria en el medio rural [texto impreso] / Agustín Ferreiro, Autor . - [s.d.].
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003930 Pedagogía Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible Experiencias y aprendizajes para la enseñanza con tecnologías digitales en educación superior antes y durante la pandemia / Mariana Porta (2021)
Título : Experiencias y aprendizajes para la enseñanza con tecnologías digitales en educación superior antes y durante la pandemia Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariana Porta, Compilador ; Ana Casnati, Compilador Editorial: Montevideo [Uruguay] : UDELAR Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 63 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-855-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN SUPERIOR, TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Clasificación: 378.17 Nota de contenido: Introducción : construyendo redes de intercambio acerca de la enseñanza con tecnologías digitales, por Mariana Porta, Ana María Casnati Guberna y Julio Sayes.- Una mirada a la semipresencialidad desde la Facultad de Ciencias Sociales - Udelar / Mariángeles Caneiro y Atenea Castillo.- Los laboratorios como herramientas de innovación en enseñanza multimodal : la experiencia desde dos cursos de economía / Cecilia Marrero, Ana María Casnati Guberna, Gabriela Nogueira Puentes y Virginia Morales Olmos.- Estrategias para afrontar la comunicación con los estudiantes en la enseñanza remota / Ana María Casnati Guberna, Mariana Porta y Cecilia Marrero.- Reinventar las prácticas de enseñanza en tiempos de pandemia : el caso del curso didáctica y educación física / María Gimena González.- Pandemia y virtualidad : adecuaciones y readecuaciones pedagógico-didácticas / Karina Nossar Toranza y Virginia Solana Tristant.- Enseñanza remota en pandemia : ¿hazaña o peripecia? Análisis de discurso de respuestas docentes a un relevamiento sobre efectos y resultados de la enseñanza remota de emergencia en el CENUR noreste / Mariana Porta. Experiencias y aprendizajes para la enseñanza con tecnologías digitales en educación superior antes y durante la pandemia [texto impreso] / Mariana Porta, Compilador ; Ana Casnati, Compilador . - Montevideo (Uruguay) : UDELAR, 2021 . - 63 p.
ISBN : 978-9974-01-855-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN SUPERIOR, TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Clasificación: 378.17 Nota de contenido: Introducción : construyendo redes de intercambio acerca de la enseñanza con tecnologías digitales, por Mariana Porta, Ana María Casnati Guberna y Julio Sayes.- Una mirada a la semipresencialidad desde la Facultad de Ciencias Sociales - Udelar / Mariángeles Caneiro y Atenea Castillo.- Los laboratorios como herramientas de innovación en enseñanza multimodal : la experiencia desde dos cursos de economía / Cecilia Marrero, Ana María Casnati Guberna, Gabriela Nogueira Puentes y Virginia Morales Olmos.- Estrategias para afrontar la comunicación con los estudiantes en la enseñanza remota / Ana María Casnati Guberna, Mariana Porta y Cecilia Marrero.- Reinventar las prácticas de enseñanza en tiempos de pandemia : el caso del curso didáctica y educación física / María Gimena González.- Pandemia y virtualidad : adecuaciones y readecuaciones pedagógico-didácticas / Karina Nossar Toranza y Virginia Solana Tristant.- Enseñanza remota en pandemia : ¿hazaña o peripecia? Análisis de discurso de respuestas docentes a un relevamiento sobre efectos y resultados de la enseñanza remota de emergencia en el CENUR noreste / Mariana Porta. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9604 378.17 PORe Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible IA : Marco referencial para la enseñanza de la inteligencia artificial / Germán Capdehourat ([2023])
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Título : IA : Marco referencial para la enseñanza de la inteligencia artificial Tipo de documento: texto impreso Autores: Germán Capdehourat, Autor ; María Eugenia Curi, Autor ; Víctor Koleszar, Autor ; Brian Lorenzo, Autor Fecha de publicación: [2023] Número de páginas: 27 p. ISBN/ISSN/DL: 978-991-595-783-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS, INTELIGENCIA ARTIFICIAL Clasificación: 371.39 Nota de contenido: iNTRODUCCIÓN.- Pensamiento computacional e inteligencia artificial.- Inteligencia artificial.- Dimensiones: A) ¿Qué es la IA? B) Representación del conocimiento. C) Aprendizaje computacional.- D) Enfoque computacional con IA. E) Uso ético de la IA e impacto social.- Referencias. En línea: https://pensamientocomputacional.ceibal.edu.uy/wp-content/uploads/2024/02/Marco- [...] IA : Marco referencial para la enseñanza de la inteligencia artificial [texto impreso] / Germán Capdehourat, Autor ; María Eugenia Curi, Autor ; Víctor Koleszar, Autor ; Brian Lorenzo, Autor . - [2023] . - 27 p.
ISBN : 978-991-595-783-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS, INTELIGENCIA ARTIFICIAL Clasificación: 371.39 Nota de contenido: iNTRODUCCIÓN.- Pensamiento computacional e inteligencia artificial.- Inteligencia artificial.- Dimensiones: A) ¿Qué es la IA? B) Representación del conocimiento. C) Aprendizaje computacional.- D) Enfoque computacional con IA. E) Uso ético de la IA e impacto social.- Referencias. En línea: https://pensamientocomputacional.ceibal.edu.uy/wp-content/uploads/2024/02/Marco- [...] Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9980 371.39 MAR Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible Leer y escribir poesía / Richard Halperin (2005)
Título : Leer y escribir poesía : Las recomendaciones de notables, procedentes de diversos horizontes, sobre la enseñanza de la poesía en establecimientos de nivel secundario. Tipo de documento: texto impreso Autores: Richard Halperin, Autor Editorial: París [Francia] : UNESCO Fecha de publicación: 2005 Idioma : Español (spa) Leer y escribir poesía : Las recomendaciones de notables, procedentes de diversos horizontes, sobre la enseñanza de la poesía en establecimientos de nivel secundario. [texto impreso] / Richard Halperin, Autor . - París (Francia) : UNESCO, 2005.
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006496 Lengua/idioma español Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible Publicidad y diseño / Abraham Moles (2005)
Título : Publicidad y diseño : el nuevo reto de la comunicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Abraham Moles, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Ediciones Infinito Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 163 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-9393-02-3 Palabras clave: COMUNICACIÓN, PUBLICIDAD, DISEÑO Clasificación: 659 Nota de contenido: Mensaje gráfico publicitario y entorno social.- Recorrido por los itinerarios de la publicidad.- La dialéctica esencial imagen-texto.- Museos imaginarios del afiche.- Estrategia visual y percepción icónica.- Leyes económicas de la comunicación publicitaria.- ¿Qué significa calidad publicitaria en televisión?- El nuevo reto de la publicidad. Publicidad y diseño : el nuevo reto de la comunicación [texto impreso] / Abraham Moles, Autor . - Buenos Aires (Rodríguez Peña 1320, Argentina) : Ediciones Infinito, 2005 . - 163 p.
ISSN : 978-987-9393-02-3
Palabras clave: COMUNICACIÓN, PUBLICIDAD, DISEÑO Clasificación: 659 Nota de contenido: Mensaje gráfico publicitario y entorno social.- Recorrido por los itinerarios de la publicidad.- La dialéctica esencial imagen-texto.- Museos imaginarios del afiche.- Estrategia visual y percepción icónica.- Leyes económicas de la comunicación publicitaria.- ¿Qué significa calidad publicitaria en televisión?- El nuevo reto de la publicidad. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 107 659 MOLp Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible Puente / Cristina Nassi (2013)
Título : Puente : colección 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina Nassi, Editor científico ; Elizabeth Mango, Editor científico Editorial: Montevideo [Uruguay] : ANEP. CEIP Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 246 p. Il.: il. Nota general: La presente publicación recoge trabajos realizados por integrantes del Departamento Ceibal de Tecnología y de los docentes que han participado de las cuatro ediciones digitales de la Revista Puente Idioma : Español (spa) Palabras clave: TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC), DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN, PLANIFICACIÓN Clasificación: 371.33 Nota de contenido: Prólogo, por Irupé Buzzetti.- A modo de introducción, por Cristina Nassi.- Primer PUENTE: Didácticas emergentes.- Segundo PUENTE: organización del aula.- Tercer PUENTE: planificación y TIC.- Cuarto PUENTE: aulas virtuales. Puente : colección 2013 [texto impreso] / Cristina Nassi, Editor científico ; Elizabeth Mango, Editor científico . - Montevideo (Uruguay) : ANEP. CEIP, 2013 . - 246 p. : il.
La presente publicación recoge trabajos realizados por integrantes del Departamento Ceibal de Tecnología y de los docentes que han participado de las cuatro ediciones digitales de la Revista Puente
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC), DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN, PLANIFICACIÓN Clasificación: 371.33 Nota de contenido: Prólogo, por Irupé Buzzetti.- A modo de introducción, por Cristina Nassi.- Primer PUENTE: Didácticas emergentes.- Segundo PUENTE: organización del aula.- Tercer PUENTE: planificación y TIC.- Cuarto PUENTE: aulas virtuales. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9417 371.33 NASp Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible Semiología de la imagen y pedagogía / Michel Martin (1987)
Título : Semiología de la imagen y pedagogía : por una pedagogía de la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Michel Martin, Autor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 1987 Colección: Educación hoy Subcolección: Estudios Número de páginas: 205 p. Il.: il., gráfs., tablas, fotos ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0759-7 Palabras clave: ARTE, SEMIOLOGÍA, PEDAGOGÍA Clasificación: 760 Nota de contenido: IMÁGENES NO SECUENCIALES.- Semiología de la imágen fotográfica.- Semiología de la imagen pictórica.- Semiología de la imagen publicitaria.- IMÁGENES SECUENCIALES.- El cómic.- El montaje audiovisual y el diaporama.- Bibliografía.- Índices. Semiología de la imagen y pedagogía : por una pedagogía de la investigación [texto impreso] / Michel Martin, Autor . - Narcea, 1987 . - 205 p. : il., gráfs., tablas, fotos. - (Educación hoy. Estudios) .
ISBN : 978-84-277-0759-7
Palabras clave: ARTE, SEMIOLOGÍA, PEDAGOGÍA Clasificación: 760 Nota de contenido: IMÁGENES NO SECUENCIALES.- Semiología de la imágen fotográfica.- Semiología de la imagen pictórica.- Semiología de la imagen publicitaria.- IMÁGENES SECUENCIALES.- El cómic.- El montaje audiovisual y el diaporama.- Bibliografía.- Índices. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2216 760 MARs Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible 2215 760 MARs Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible Teoría del guión cinematográfico : lectura y escritura / Javier López Izquierdo (2009)
Título : Teoría del guión cinematográfico : lectura y escritura Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier López Izquierdo, Autor Editorial: Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 289 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-975665-2-0 Palabras clave: CINE, CINEMATOGRAFÍA, GUIÓN CINEMATOGRÁFICO Clasificación: 791.43 Nota de contenido: Introducción.- Retórica del guión.- Poética del guión.- Bibliografía. Teoría del guión cinematográfico : lectura y escritura [texto impreso] / Javier López Izquierdo, Autor . - Madrid (Vallehermoso 34, España) : Síntesis, 2009 . - 289 p.
ISBN : 978-84-975665-2-0
Palabras clave: CINE, CINEMATOGRAFÍA, GUIÓN CINEMATOGRÁFICO Clasificación: 791.43 Nota de contenido: Introducción.- Retórica del guión.- Poética del guión.- Bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 129 791.43 LOPt Libros BIBLIOTECA MAESTRO LORENZO CERECETTO Estantería 11: Disponible