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Quehacer educativo / Federación Uruguaya de Magisterio (Montevideo, Uruguay) . 129Mención de fecha: Febrero 2015Fecha de aparición: 15/02/2019 |
[número]
es un número de Quehacer educativo / Federación Uruguaya de Magisterio (Montevideo, Uruguay)
[número] es un número de Quehacer educativo / Federación Uruguaya de Magisterio (Montevideo, Uruguay) 129 - Febrero 2015 [texto impreso] . - 96 p. Idioma : Español (spa) |
El sistema educativo moderno / Sebastián Valdez Acosta en Quehacer educativo, 129 (Febrero 2015)
[artículo]
in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 88-96 p
[artículo] El sistema educativo moderno : La pretensión totalizadora del sujeto y la confianza en la razón como principio moral [texto impreso] / Sebastián Valdez Acosta, Autor . - 2019 . - 88-96 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 88-96 p |
Desafíos y oportunidades / Alicia Muzante en Quehacer educativo, 129 (Febrero 2015)
[artículo]
in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 83-87 p
[artículo] Desafíos y oportunidades : Formación en Servicio del CEIP. Área del conocimiento Artístico [texto impreso] / Alicia Muzante, Autor ; Karina Rocha, Autor ; Leticia Tazzi, Autor ; Selva Pérez Stábile, Autor . - 2019 . - 83-87 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 83-87 p |
Proyecto Aratirí / Darío Greni en Quehacer educativo, 129 (Febrero 2015)
[artículo]
in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 78-82 p
[artículo] Proyecto Aratirí : Un análisis desde el aula [texto impreso] / Darío Greni, Autor . - 2019 . - 78-82 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 78-82 p |
Isostasia, su relación con la construcción y destrucción de productos geológicos / Darwin Carballido en Quehacer educativo, 129 (Febrero 2015)
[artículo]
in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 68-77 p
[artículo] Isostasia, su relación con la construcción y destrucción de productos geológicos : Una propuesta de enseñanza [texto impreso] / Darwin Carballido, Autor ; Sebastián Huelmo, Autor ; Alejandra Viola, Autor . - 2019 . - 68-77 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 68-77 p |
El uso de la narración en la clase de Historia / Maximiliano Xicart en Quehacer educativo, 129 (Febrero 2015)
[artículo]
in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 61-67 p
[artículo] El uso de la narración en la clase de Historia [texto impreso] / Maximiliano Xicart, Autor . - 2019 . - 61-67 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 61-67 p |
Dos viejas conocidas: la mediatriz y la bisectriz / Matías Guichón en Quehacer educativo, 129 (Febrero 2015)
[artículo]
in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 55-60 p
[artículo] Dos viejas conocidas: la mediatriz y la bisectriz [texto impreso] / Matías Guichón, Autor ; Fabián Luaces Noria, Autor . - 2019 . - 55-60 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 55-60 p |
La reescritura utilizando como recurso la XO / Soraya Gutiérrez en Quehacer educativo, 129 (Febrero 2015)
[artículo]
in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 49-54 p
[artículo] La reescritura utilizando como recurso la XO [texto impreso] / Soraya Gutiérrez, Autor . - 2019 . - 49-54 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 49-54 p |
Notas y subrayados / Lourdes Pérez Garrido en Quehacer educativo, 129 (Febrero 2015)
[artículo]
in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 44-48 p
[artículo] Notas y subrayados : Una estrategia para enseñar a leer [texto impreso] / Lourdes Pérez Garrido, Autor . - 2019 . - 44-48 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 44-48 p |
Lectura en la escuela / Ana Sara Alvariño en Quehacer educativo, 129 (Febrero 2015)
[artículo]
in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 41-43 p
[artículo] Lectura en la escuela : Textos cohesivos¿qué y para qué? [texto impreso] / Ana Sara Alvariño, Autor . - 2019 . - 41-43 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 41-43 p |
El constructivismo en el aula / Claudia Molinari en Quehacer educativo, 129 (Febrero 2015)
[artículo]
in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 31-40 p
[artículo] El constructivismo en el aula : Intervención docente en situaciones didácticas donde los niños aprenden a leer por sí mismos [texto impreso] / Claudia Molinari, Autor . - 2019 . - 31-40 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 31-40 p |
Situaciones didácticas de lectura en el primer nivel / Paola Parodi en Quehacer educativo, 129 (Febrero 2015)
[artículo]
in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 24-30 p
[artículo] Situaciones didácticas de lectura en el primer nivel : Lectura de títulos en fichas de biblioteca [texto impreso] / Paola Parodi, Autor ; Ramiro Puertas, Autor . - 2019 . - 24-30 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 24-30 p |
"Mi barba tiene tres pelos" / Leticia Albisu en Quehacer educativo, 129 (Febrero 2015)
[artículo]
in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 16-23 p
[artículo] "Mi barba tiene tres pelos" [texto impreso] / Leticia Albisu, Autor ; Natalia Núñez, Autor ; Evangelina Valentín, Autor . - 2019 . - 16-23 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 16-23 p |
1000 libros / Olga Belocón en Quehacer educativo, 129 (Febrero 2015)
[artículo]
in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 14-15 p
[artículo] 1000 libros [texto impreso] / Olga Belocón, Autor . - 2019 . - 14-15 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 14-15 p |
"En esta (las) escuela se trabaja con la comunidad" / Alba Grieco en Quehacer educativo, 129 (Febrero 2015)
[artículo]
in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 9-12 p
[artículo] "En esta (las) escuela se trabaja con la comunidad" [texto impreso] / Alba Grieco, Autor . - 2019 . - 9-12 p.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > 129 (Febrero 2015) . - 9-12 p |
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