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Colección Educación
- Editorial : AIQUE
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/ Susana Isabel Arndt
TÃtulo : | Metacognición y reflexión : Experiencias metacognitivas en el Nivel Inicial | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Susana Isabel Arndt, Compilador ; Rebeca Anijovich, Autor | Editorial: | AIQUE | Fecha de publicación: | 2019 | Colección: | Educación | Número de páginas: | 168 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-06-0658-1 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Neurociencia Ciencias-de-la-Educación | Clasificación: | 370 | Nota de contenido: | Un reflejo de la experiencia de formación docente continua. Enseñar habilidades metacognitivas. Reflotando ¿la fantasía? Primeros pasos en la indagación. Cocinando hipótesis. ¿Para qué preguntarnos? Nuevas miradas al modo de formular preguntas en el Nivel Inicial. Refelxionar, anticipar, evaluar. Aprendiendo a autorregular las habilidades de pensamiento en la Sala de 5 años. Emoción y pensamiento. Puentes entre la metacognición y la inteligencia emocional. Portafolios en el jardìn. Una evaluación alternativa posible. Pinceladas de autor: Aprender habilidades metacognitivas escribiendo un cuento a través del maestro. Filosofía con niños en el Nivel Inicial.
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Metacognición y reflexión : Experiencias metacognitivas en el Nivel Inicial [texto impreso] / Susana Isabel Arndt, Compilador ; Rebeca Anijovich, Autor . - AIQUE, 2019 . - 168 p. - ( Educación) . ISBN : 978-987-06-0658-1 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Neurociencia Ciencias-de-la-Educación | Clasificación: | 370 | Nota de contenido: | Un reflejo de la experiencia de formación docente continua. Enseñar habilidades metacognitivas. Reflotando ¿la fantasía? Primeros pasos en la indagación. Cocinando hipótesis. ¿Para qué preguntarnos? Nuevas miradas al modo de formular preguntas en el Nivel Inicial. Refelxionar, anticipar, evaluar. Aprendiendo a autorregular las habilidades de pensamiento en la Sala de 5 años. Emoción y pensamiento. Puentes entre la metacognición y la inteligencia emocional. Portafolios en el jardìn. Una evaluación alternativa posible. Pinceladas de autor: Aprender habilidades metacognitivas escribiendo un cuento a través del maestro. Filosofía con niños en el Nivel Inicial.
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