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/ Philippe Meirieu
TÃtulo : | El maestro y los derechos del niño : ¿historia de un malentendido? | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Philippe Meirieu, Autor | Editorial: | OCTAEDRO | Fecha de publicación: | 2004 | Colección: | Temas de in-fan-cia num. 12 | Número de páginas: | 42 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-8063-689-6 | Palabras clave: | Derechos-del-Niño | Clasificación: | 320.6 | Nota de contenido: | El maestro y los derechos del niño: ¿historia de un malentendido?
La Convención Internacional de los Derechos del Niño: la expresión de la insurrección educativa fundadora
La Convención Internacional de los Derechos del Niño en el núcleo de las contradicciones de acto educativo
Los derechos del niño: un niño plenamente reconocido como sujeto, pero que necesita que le eduquen para convertirse en ciudadano
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El maestro y los derechos del niño : ¿historia de un malentendido? [texto impreso] / Philippe Meirieu, Autor . - OCTAEDRO, 2004 . - 42 p. - ( Temas de in-fan-cia; 12) . ISBN : 978-84-8063-689-6 Palabras clave: | Derechos-del-Niño | Clasificación: | 320.6 | Nota de contenido: | El maestro y los derechos del niño: ¿historia de un malentendido?
La Convención Internacional de los Derechos del Niño: la expresión de la insurrección educativa fundadora
La Convención Internacional de los Derechos del Niño en el núcleo de las contradicciones de acto educativo
Los derechos del niño: un niño plenamente reconocido como sujeto, pero que necesita que le eduquen para convertirse en ciudadano
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