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Autor Miguel de Guzmán Ozámiz
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/ Miguel de Guzmán Ozámiz
Título : | La experiencia de descubrir en geometría | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Miguel de Guzmán Ozámiz, Autor | Editorial: | Nivola Libros | Fecha de publicación: | 2002 | Número de páginas: | 143 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-955993-4-6 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | GEOMETRÍA | Clasificación: | 516 Geometría | Nota de contenido: | Sobre el teorema de Kariva.- dos cúbicas gemelas.- Enseñando se aprende. Descubriendo un lugar geométrico.- Concurrencias y colineaciones.- Algunos lugares geométricos.- Transformaciones en el plano.- El problema de Apolonio.- La recta de Wallace (mucho más que de Simson).- El teorema de Feuerbach.- La deltoide de Steiner.- El teorema de los polígono cerrados de Poncelet.- El triángulo de Morley.- Una aproximación con DERIVE a la geometría proyectiva.- Una caja de herramientas.- |
La experiencia de descubrir en geometría [texto impreso] / Miguel de Guzmán Ozámiz, Autor . - España : Nivola Libros, 2002 . - 143 p. ISBN : 978-84-955993-4-6 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | GEOMETRÍA | Clasificación: | 516 Geometría | Nota de contenido: | Sobre el teorema de Kariva.- dos cúbicas gemelas.- Enseñando se aprende. Descubriendo un lugar geométrico.- Concurrencias y colineaciones.- Algunos lugares geométricos.- Transformaciones en el plano.- El problema de Apolonio.- La recta de Wallace (mucho más que de Simson).- El teorema de Feuerbach.- La deltoide de Steiner.- El teorema de los polígono cerrados de Poncelet.- El triángulo de Morley.- Una aproximación con DERIVE a la geometría proyectiva.- Una caja de herramientas.- |
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3403 | 516 OZAe | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Colección General | Disponible |
/ Daniel Gil Pérez
Título : | La enseñanza de las ciencias y la matemática : tendencias e innovaciones | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Daniel Gil Pérez, Autor ; Miguel de Guzmán Ozámiz, Autor | Mención de edición: | 2ª ed | Editorial: | Madrid [España] : Popular | Fecha de publicación: | 2001 | Número de páginas: | 110 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7884-243-8 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Ciencias Sociales:Pedagogía-Educación
| Palabras clave: | DIDACTICA,MATEMATICAS,CIENCIAS | Clasificación: | 372.7 Enseñanza de matemáticas | Nota de contenido: | Parte 1:Enseñanza de las ciencias. Algunas tendencias innovadoras espontáneas: aportes y limitaciones. El modelo constructivista de enseñanza-aprendizaje de las ciencias: una corriente innovadora fundamentada en la investigación. Parte 2: Enseñanza de la matemática. |
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3008 | 372.7 GILe | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Colección General | Disponible |