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Autor Raymond Allan Morrow
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/ Raymond Allan Morrow
TÃtulo : | Las teorÃas de la reproducción social y cultural : Manual crÃtico | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Raymond Allan Morrow, Autor ; Carlos Alberto Torres, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Popular | Fecha de publicación: | 2002 | Número de páginas: | 331 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7884-256-8 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Ciencias Sociales:PedagogÃa-Educación
| Palabras clave: | EDUCACION,SOCIOLOGIA,CULTURA | Clasificación: | 370.19 Aspectos sociales de la educación | Resumen: | La problemática de la reproducción social ha sido clave en el desarrollo de la sociologÃa de la educación en los últimos cien años. Este libro sintetiza los debates más importantes vinculados con la reproducción social y cultural en la educación, vinculándolos a la problemática de la raza, el género, la etnicidad, la clase social y las teorÃas del estado relacionadas con la educación. | Nota de contenido: | Parte 1: Teoría Social y Educación
Cap.1: Introducción
Cap.2: Fundamentos metateóricos
Parte 2: Estructural-Funcionalismo y Teorías de Sistemas
Cap.3: La tradición funcionalista: Parsons y la educación
Las Teorías de la Reproducción Social y Cultural
Parte 3: Estructuralismo: Teorías Neomarxistas y Teorías del Conflicto
Cap.4: marxismo estructuralista: Teorías de correspondencia
Cap.5: Teorías del conflicto estructuralistas: Cultura, clase social y dominación
Parte 4: La Convergencia del Neogramscianismo y la Teoría Crítica
Cap.6: Los dos Gramscis y la educación: Competencia técnica frente a conciencia política
Parte 5: Acción y Estructura: Resistencia y Reproducción
Cap.7 Pedagogía crítica en Estados Unidos: Micahel Apple y Henry Giroux
Parte 6: La Educación, el Estado y la Lógica de la Reproducción
Cap.8: La educación, la fragmentación de la dominación y el posmodernismo
Cap.9: La lógica de la reproducción: Resumen y conclusiones |
Las teorÃas de la reproducción social y cultural : Manual crÃtico [texto impreso] / Raymond Allan Morrow, Autor ; Carlos Alberto Torres, Autor . - Madrid (España) : Popular, 2002 . - 331 p. ISBN : 978-84-7884-256-8 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Ciencias Sociales:PedagogÃa-Educación
| Palabras clave: | EDUCACION,SOCIOLOGIA,CULTURA | Clasificación: | 370.19 Aspectos sociales de la educación | Resumen: | La problemática de la reproducción social ha sido clave en el desarrollo de la sociologÃa de la educación en los últimos cien años. Este libro sintetiza los debates más importantes vinculados con la reproducción social y cultural en la educación, vinculándolos a la problemática de la raza, el género, la etnicidad, la clase social y las teorÃas del estado relacionadas con la educación. | Nota de contenido: | Parte 1: Teoría Social y Educación
Cap.1: Introducción
Cap.2: Fundamentos metateóricos
Parte 2: Estructural-Funcionalismo y Teorías de Sistemas
Cap.3: La tradición funcionalista: Parsons y la educación
Las Teorías de la Reproducción Social y Cultural
Parte 3: Estructuralismo: Teorías Neomarxistas y Teorías del Conflicto
Cap.4: marxismo estructuralista: Teorías de correspondencia
Cap.5: Teorías del conflicto estructuralistas: Cultura, clase social y dominación
Parte 4: La Convergencia del Neogramscianismo y la Teoría Crítica
Cap.6: Los dos Gramscis y la educación: Competencia técnica frente a conciencia política
Parte 5: Acción y Estructura: Resistencia y Reproducción
Cap.7 Pedagogía crítica en Estados Unidos: Micahel Apple y Henry Giroux
Parte 6: La Educación, el Estado y la Lógica de la Reproducción
Cap.8: La educación, la fragmentación de la dominación y el posmodernismo
Cap.9: La lógica de la reproducción: Resumen y conclusiones |
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1254 | 370.19 MORt | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Colección General | Disponible |