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/ Edith Litwin
TÃtulo : | TecnologÃas educativas en tiempos de Internet | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Edith Litwin, Compilador | Mención de edición: | 1ª ed., 1ª reimp | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Amorrortu | Fecha de publicación: | 2009 | Colección: | Agenda Educativa | Número de páginas: | 256 p | Il.: | 23x14 cm | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-518-833-8 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | Ciencias Sociales:PedagogÃa-Educación
| Palabras clave: | EDUCACION,TECNOLOGIA,INTERNET | Clasificación: | 371.334 Uso de computadoras | Resumen: | Los autores de este libro analizan en los diferentes capÃtulos los usos de las tecnologÃas de la educación, reconstruyendo el camino recorrido desde las propuestas tradicionales a las actuales, e integrando los contextos de vida y prácticas que conllevan tecnologÃas. Reflexiones teóricas y prácticas pedagógicas, didácticas, cognitivas y sociales se entraman en esta obra, que ofrece diversas miradas y propone nuevos interrogantes frente a un fenómeno nuevo: la escuela en Tiempos de Internet. | Nota de contenido: |
1. La tecnología educativa en el debate didáctico contemporáneo
2. Los portales educativos: entradas y salidas a la educación del futuro
3. Televisión para el futuro: hacia la interactividad
4. Memoria de elefante: interrogantes sobre la incorporación de los videojuegos en la enseñanza
5. Los nuevos entornos comunicacionales y el salón de clase
6. Tecnología, globalización e identidad cultural: los usos de la web en el diseño de proyectos
7. Nuevas maneras de pensar tiempos, espacios y sujetos
8. Los misterios de la evaluación en la era de Internet
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TecnologÃas educativas en tiempos de Internet [texto impreso] / Edith Litwin, Compilador . - 1ª ed., 1ª reimp . - Amorrortu, 2009 . - 256 p : 23x14 cm. - ( Agenda Educativa) . ISBN : 978-950-518-833-8 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Ciencias Sociales:PedagogÃa-Educación
| Palabras clave: | EDUCACION,TECNOLOGIA,INTERNET | Clasificación: | 371.334 Uso de computadoras | Resumen: | Los autores de este libro analizan en los diferentes capÃtulos los usos de las tecnologÃas de la educación, reconstruyendo el camino recorrido desde las propuestas tradicionales a las actuales, e integrando los contextos de vida y prácticas que conllevan tecnologÃas. Reflexiones teóricas y prácticas pedagógicas, didácticas, cognitivas y sociales se entraman en esta obra, que ofrece diversas miradas y propone nuevos interrogantes frente a un fenómeno nuevo: la escuela en Tiempos de Internet. | Nota de contenido: |
1. La tecnología educativa en el debate didáctico contemporáneo
2. Los portales educativos: entradas y salidas a la educación del futuro
3. Televisión para el futuro: hacia la interactividad
4. Memoria de elefante: interrogantes sobre la incorporación de los videojuegos en la enseñanza
5. Los nuevos entornos comunicacionales y el salón de clase
6. Tecnología, globalización e identidad cultural: los usos de la web en el diseño de proyectos
7. Nuevas maneras de pensar tiempos, espacios y sujetos
8. Los misterios de la evaluación en la era de Internet
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1257 | 371.334 LITt | Libro | Biblioteca IFD - Treinta y Tres | Colección General | Disponible |