Título : | Ideas para pensar la educación del cuerpo | Tipo de documento: | documento electrónico | Autores: | Ricardo Luis Crisorio, Compilador ; Liliana Rocha Bidegain, Compilador ; Agustín Amílcar Lescano, Compilador | Editorial: | La Plata [Argentina] : Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) | Fecha de publicación: | 2015 | Colección: | Libros de Cátedra | Número de páginas: | 153 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-341-259-6 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]CUERPO HUMANO [Palabras claves]DANZA [Palabras claves]EDUCACIÓN FÍSICA [Palabras claves]GÉNERO Y EDUCACIÓN [Palabras claves]PERSPECTIVA DE GÉNERO
| Nota de contenido: | Educación corporal -- La teoría de las prácticas -- La educación física en la universidad -- La educación física que viene -- El aprendizaje motor. Un problema epigenético -- La museificación del cuerpo en la gimnasia -- La enseñanza y la transmisión de la gimnasia en el marco de la educación corporal -- Sensopercepción. Otras lógicas posibles -- En los límites de pilates convencional -- El ejercicio como herramienta en la prevención y rehabilitación de trastornos cardiometabólicos -- La educación del cuerpo: la danza como práctica corporal -- Educación corporal: prácticas con el cuerpo -- Aspectos nodulares de la organización de torneos y eventos -- No todo lo sólido se desvanece en el discurso. Vacilaciones corporales entre el psicoanálisis y Judith Butler -- Debates actuales en torno a la educación del cuerpo entre el género, la sexualidad y la violencia -- El oficio de ser "profe". Prácticas, saberes y discursos de la formación superior en educación física en Argentina -- El cuerpo en el curriculum de educación física | Licencia : | Reconocimiento – No Comercial – Compartir Igual (BY-NC-SA) | En línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/46746/Documento_completo__.pdf? [...] |
Ideas para pensar la educación del cuerpo [documento electrónico] / Ricardo Luis Crisorio, Compilador ; Liliana Rocha Bidegain, Compilador ; Agustín Amílcar Lescano, Compilador . - Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP), 2015 . - 153 p. - ( Libros de Cátedra) . ISBN : 978-950-341-259-6 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]CUERPO HUMANO [Palabras claves]DANZA [Palabras claves]EDUCACIÓN FÍSICA [Palabras claves]GÉNERO Y EDUCACIÓN [Palabras claves]PERSPECTIVA DE GÉNERO
| Nota de contenido: | Educación corporal -- La teoría de las prácticas -- La educación física en la universidad -- La educación física que viene -- El aprendizaje motor. Un problema epigenético -- La museificación del cuerpo en la gimnasia -- La enseñanza y la transmisión de la gimnasia en el marco de la educación corporal -- Sensopercepción. Otras lógicas posibles -- En los límites de pilates convencional -- El ejercicio como herramienta en la prevención y rehabilitación de trastornos cardiometabólicos -- La educación del cuerpo: la danza como práctica corporal -- Educación corporal: prácticas con el cuerpo -- Aspectos nodulares de la organización de torneos y eventos -- No todo lo sólido se desvanece en el discurso. Vacilaciones corporales entre el psicoanálisis y Judith Butler -- Debates actuales en torno a la educación del cuerpo entre el género, la sexualidad y la violencia -- El oficio de ser "profe". Prácticas, saberes y discursos de la formación superior en educación física en Argentina -- El cuerpo en el curriculum de educación física | Licencia : | Reconocimiento – No Comercial – Compartir Igual (BY-NC-SA) | En línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/46746/Documento_completo__.pdf? [...] |
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