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Autor Lewkowicz, Ignacio
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Refinar búsquedaPedadogía del aburrido / Corea, Cristina (2005)
Título : Pedadogía del aburrido : Escuelas destituídas, familias perplejas Tipo de documento: texto impreso Autores: Corea, Cristina, Autor ; Lewkowicz, Ignacio, Autor ; Mariana Cantarelli, Prefacio, etc Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 2005 Colección: Educador num. 177 Número de páginas: 224 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-2177-6 Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Palabras clave: ESCUELA FAMILIA PEDAGOGÍA INSTITUCIONES EDUCATIVAS Clasificación: 370.19 CORp 2004 Nota de contenido: Escuela y ciudadanía. Pedagogía y comunicación en la era del aburrimiento. El agotamiento de la subjetividad pedagógica. La destitución de la interpelación pedagógica. La institución materna. Una historización. Entre la institución y la destitución, ¿qué es la infancia? La destitución mediática de las etapas de la vida. ¿Existe el pensamiento infantil? Fraternidad, aguante, cuidados: la producción subjetiva en el desfondamiento. Marcas y cicatrices. Sobre las operaciones de los chicos en el desfondamiento. El desfondamiento de las instituciones educativas. Subjetividad pedagógica, subjetividad mediática, subjetividad informacional. Los chicos-usuarios en la era de la información. ¿Qué hacen los chicos con la tele? Buenos y malos modelos: un esquema educativo agotado. Un nuevo estatuto de la lectura: el caso Harry Potter. Pedadogía del aburrido : Escuelas destituídas, familias perplejas [texto impreso] / Corea, Cristina, Autor ; Lewkowicz, Ignacio, Autor ; Mariana Cantarelli, Prefacio, etc . - Paidós, 2005 . - 224 p. - (Educador; 177) .
ISSN : 978-950-12-2177-6
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ESCUELA FAMILIA PEDAGOGÍA INSTITUCIONES EDUCATIVAS Clasificación: 370.19 CORp 2004 Nota de contenido: Escuela y ciudadanía. Pedagogía y comunicación en la era del aburrimiento. El agotamiento de la subjetividad pedagógica. La destitución de la interpelación pedagógica. La institución materna. Una historización. Entre la institución y la destitución, ¿qué es la infancia? La destitución mediática de las etapas de la vida. ¿Existe el pensamiento infantil? Fraternidad, aguante, cuidados: la producción subjetiva en el desfondamiento. Marcas y cicatrices. Sobre las operaciones de los chicos en el desfondamiento. El desfondamiento de las instituciones educativas. Subjetividad pedagógica, subjetividad mediática, subjetividad informacional. Los chicos-usuarios en la era de la información. ¿Qué hacen los chicos con la tele? Buenos y malos modelos: un esquema educativo agotado. Un nuevo estatuto de la lectura: el caso Harry Potter. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 000614 370.71 CORp 2004 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 000615 370.71 CORp 2004 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 000829 370.71 CORp 2004 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible Pensar sin estado / Lewkowicz, Ignacio (2008)
Título : Pensar sin estado : La subjetividad en la era de la fluidez Tipo de documento: texto impreso Autores: Lewkowicz, Ignacio, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2008 Colección: Espacios del saber num. 40 Número de páginas: 256 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6540-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: CIENCIAS SOCIALES CRISIS SOCIAL ESTADO PROBLEMAS SOCIALES SOCIOLOGÍA POLÍTICA Clasificación: 306.2 LEWp 2004 Nota de contenido: Prólogo: Pensar en tiempos de contingencia. La subjetividad en la era de la fluidez. Primera parte: Destitución y agotamiento: Pensar sin Estado. 1. Del ciudadano al consumidor. La migración del soberano. 2. Institución sin nación. 3. Una imagen de nuestra violencia: el discurso del ajuste sin discurso. 4. Exclusión, explotación, expulsión. Segunda parte: Después del encierro: la expulsión. 5. La locura enloquecida. Anexo. La institución psicoanalítica ante el desquicio de la lectura. 6. Los prisioneros de la expulsión: de la normalización al depósito. Anexo. Humanidad en el depósito. Tercera parte: Después del desfondamiento: Declaración de naufragio. 7. Catástrofe: experiencia de una nominación. 8. Instituciones perplejas. 9. De la soberanía de la ley a la actividad configurante. Cuarta parte: Dispersión y contingencia: el pensamiento en la fluidez. 10. A la sombra del yo. 11. La existencia de nosotros. 12. Desembocadura: el pensamiento sin conciencia. Pensar sin estado : La subjetividad en la era de la fluidez [texto impreso] / Lewkowicz, Ignacio, Autor . - Paidós, 2008 . - 256 p.. - (Espacios del saber; 40) .
ISBN : 978-950-12-6540-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CIENCIAS SOCIALES CRISIS SOCIAL ESTADO PROBLEMAS SOCIALES SOCIOLOGÍA POLÍTICA Clasificación: 306.2 LEWp 2004 Nota de contenido: Prólogo: Pensar en tiempos de contingencia. La subjetividad en la era de la fluidez. Primera parte: Destitución y agotamiento: Pensar sin Estado. 1. Del ciudadano al consumidor. La migración del soberano. 2. Institución sin nación. 3. Una imagen de nuestra violencia: el discurso del ajuste sin discurso. 4. Exclusión, explotación, expulsión. Segunda parte: Después del encierro: la expulsión. 5. La locura enloquecida. Anexo. La institución psicoanalítica ante el desquicio de la lectura. 6. Los prisioneros de la expulsión: de la normalización al depósito. Anexo. Humanidad en el depósito. Tercera parte: Después del desfondamiento: Declaración de naufragio. 7. Catástrofe: experiencia de una nominación. 8. Instituciones perplejas. 9. De la soberanía de la ley a la actividad configurante. Cuarta parte: Dispersión y contingencia: el pensamiento en la fluidez. 10. A la sombra del yo. 11. La existencia de nosotros. 12. Desembocadura: el pensamiento sin conciencia. Reserva
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