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Autor Rodrigo Ayarza
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Refinar búsquedaConflictos educativos / Rodrigo Ayarza (2015)
Título : Conflictos educativos : Estrategias alternativas de transformación Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodrigo Ayarza, Autor Editorial: Montevideo : Índice Fecha de publicación: 2015 Colección: Espacio Docente Número de páginas: 125 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-9974-85071--2 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN INSTITUCIONES EDUCATIVAS-CONFLICTOS MEDIACIÓN VIOLENCIA Clasificación: 371.782 AYAc 2015 Nota de contenido: Conflictos educativos.--Resolver y transformar conflictos educativos.--¿Qué conflictos se manifiestan con mayor frecuencia en la educación del Uruguay?.--Situaciones prácticas.--Primera situación.--Segunda situación.--Tercera situación.--Transformación de conflictos.--Mapa de estrategias.--Mediación.--El desarrollo de la experiencia mediadora.--Técnicas que desarrolla el mediador.--Guía de análisis para la intervención.--El conflicto desde la percepción de los estudiantes.--Estrategias prácticas para desaprender la violencia.--Ilustraciones y análisis para desaprender la violencia Conflictos educativos : Estrategias alternativas de transformación [texto impreso] / Rodrigo Ayarza, Autor . - Índice, 2015 . - 125 p : il. - (Espacio Docente) .
ISBN : 978-9974-85071--2
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN INSTITUCIONES EDUCATIVAS-CONFLICTOS MEDIACIÓN VIOLENCIA Clasificación: 371.782 AYAc 2015 Nota de contenido: Conflictos educativos.--Resolver y transformar conflictos educativos.--¿Qué conflictos se manifiestan con mayor frecuencia en la educación del Uruguay?.--Situaciones prácticas.--Primera situación.--Segunda situación.--Tercera situación.--Transformación de conflictos.--Mapa de estrategias.--Mediación.--El desarrollo de la experiencia mediadora.--Técnicas que desarrolla el mediador.--Guía de análisis para la intervención.--El conflicto desde la percepción de los estudiantes.--Estrategias prácticas para desaprender la violencia.--Ilustraciones y análisis para desaprender la violencia Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001089 371.782 AYAc 2015 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 001088 371.782 AYAc 2015 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible El educador social trabajando con niños en situación de calle "Vocación de ser más" / Rodrigo Ayarza (1998)
Título : El educador social trabajando con niños en situación de calle "Vocación de ser más" Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodrigo Ayarza, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : INAME - Escuela de Funcionarios Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 51 p. Nota general: DONACIÓN INAU-CENFORES (Copias de las monografías Ed.Social) Idioma : Español (spa) Palabras clave: TESIS-CENFORES EDUCACION SOCIAL SITUACION DE CALLE NIÑOS Clasificación: T062 Resumen: Se analiza el posible accionar del Educador Social trabajando con niños de 7 a 11 años que se encuentran en situación de calle. La temática central a desarrollar es la prevención dentro del Programa de Calle del INAME, como alternativa a la internación. Nota de contenido: Presentación. Marco conceptual. El niño en situación de calle. Programa de calle del INAME. El educador social trabajando en situación de calle. Conclusiones El educador social trabajando con niños en situación de calle "Vocación de ser más" [texto impreso] / Rodrigo Ayarza, Autor . - Montevideo (Uruguay) : INAME - Escuela de Funcionarios, 1998 . - 51 p.
DONACIÓN INAU-CENFORES (Copias de las monografías Ed.Social)
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TESIS-CENFORES EDUCACION SOCIAL SITUACION DE CALLE NIÑOS Clasificación: T062 Resumen: Se analiza el posible accionar del Educador Social trabajando con niños de 7 a 11 años que se encuentran en situación de calle. La temática central a desarrollar es la prevención dentro del Programa de Calle del INAME, como alternativa a la internación. Nota de contenido: Presentación. Marco conceptual. El niño en situación de calle. Programa de calle del INAME. El educador social trabajando en situación de calle. Conclusiones Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado T062 T062 Monografía Biblioteca IFES Monografías-CENFORES Disponible Jóvenes mediadores / Rodrigo Ayarza ([2014])
Título : Jóvenes mediadores : En busca de alternativas creativas a conflictos educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodrigo Ayarza, Autor ; Leslie Falca, Autor Editorial: Montevideo : ANEP. CODICEN Fecha de publicación: [2014] Número de páginas: 32 p Nota general: Incluye glosario y bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: INSTITUCIONES EDUCATIVAS-CONFLICTOS RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EDUCACIÓN SECUNDARIA-URUGUAY Clasificación: 370.115 AYAj 2014 Nota de contenido: Los jóvenes mediadores. El desarrollo de la experiencia mediadora. Síntesis de la mediación. Conclusiones. Apartado final. Fichas de trabajo para talleres. Jóvenes mediadores : En busca de alternativas creativas a conflictos educativos [texto impreso] / Rodrigo Ayarza, Autor ; Leslie Falca, Autor . - Montevideo : ANEP. CODICEN, [2014] . - 32 p.
Incluye glosario y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: INSTITUCIONES EDUCATIVAS-CONFLICTOS RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EDUCACIÓN SECUNDARIA-URUGUAY Clasificación: 370.115 AYAj 2014 Nota de contenido: Los jóvenes mediadores. El desarrollo de la experiencia mediadora. Síntesis de la mediación. Conclusiones. Apartado final. Fichas de trabajo para talleres. Reserva
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