Título : | Infancia, adolescencia y juventud : oportunidades claves para el desarrollo | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Luz Ángela Melo Castilla, Autor ; [et.al.], Autor | Editorial: | Montevideo : UNICEF | Fecha de publicación: | 2019 | Número de páginas: | 253 p | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ADOLESCENCIA DESARROLLO-DEL-NIÑO EDUCACION INFANCIA POLITICA SOCIAL SALUD | Clasificación: | 362.7 MELi 2019 | Resumen: | Desde una perspectiva multidisciplinar, este libro pretende impulsar a la reflexión y el debate en torno al diseño de políticas públicas que garanticen el bienestar de los niños, adolescentes y jóvenes, y fomenten su desarrollo integral.
Se presentan evidencias científicas recientes sobre la relevancia de la inversión pública y de la protección de las familias hacia los niños durante la primera infancia, las edades que corresponden a la educación primaria o básica y la adolescencia y primeros años de la juventud. La publicación recoge las contribuciones que han venido realizando en los últimos años las neurociencias, la psicología, la economía del desarrollo, la sociología de la educación, la pedagogía y las ramas de la ciencia política abocadas al estudio de los sistemas de protección social. | Nota de contenido: | Infancia, adolescencia y juventud : oportunidades claves para el desarrollo.
Invertir en infancia : ¿por qué es relevante y cómo hacerlo?. Desafíos y oportunidades. La "construcción" del cerebro durante la primera infancia y su adaptación a la adversidad. La alimentación perceptiva en el contexto del marco mundial del cuidado cariñoso y sensible durante la primera infancia. Aportes e implicancias de los estudios neurocientíficos sobre la pobreza infantil.
El mundo social adolescente : una ventana de oportunidades para el desarrollo socio emocional y el bienestar. Algunos desafíos para la educación en Uruguay : una mirada desde la economía. Propuestas, programas y políticas. Políticas sociales y de la salud en primera infancia : Uruguay y la región. Aprender a aprender en la transición de la educación inicial a la educación primaria. La niñez y la ciudadanía global : ¿qué oferta de educación se propone para enfrentar este reto?. Sistemas de bienestar. La inversión y protección social en la infancia y la adolescencia : una mirada latinoamericana en clave comparada. Invertir en infancia : experiencias europeas. | En línea: | https://bibliotecaunicef.uy/opac_css/doc_num.php?explnum_id=295 | Formato del recurso electrónico: | pmb |
Infancia, adolescencia y juventud : oportunidades claves para el desarrollo [texto impreso] / Luz Ángela Melo Castilla, Autor ; [et.al.], Autor . - Montevideo : UNICEF, 2019 . - 253 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ADOLESCENCIA DESARROLLO-DEL-NIÑO EDUCACION INFANCIA POLITICA SOCIAL SALUD | Clasificación: | 362.7 MELi 2019 | Resumen: | Desde una perspectiva multidisciplinar, este libro pretende impulsar a la reflexión y el debate en torno al diseño de políticas públicas que garanticen el bienestar de los niños, adolescentes y jóvenes, y fomenten su desarrollo integral.
Se presentan evidencias científicas recientes sobre la relevancia de la inversión pública y de la protección de las familias hacia los niños durante la primera infancia, las edades que corresponden a la educación primaria o básica y la adolescencia y primeros años de la juventud. La publicación recoge las contribuciones que han venido realizando en los últimos años las neurociencias, la psicología, la economía del desarrollo, la sociología de la educación, la pedagogía y las ramas de la ciencia política abocadas al estudio de los sistemas de protección social. | Nota de contenido: | Infancia, adolescencia y juventud : oportunidades claves para el desarrollo.
Invertir en infancia : ¿por qué es relevante y cómo hacerlo?. Desafíos y oportunidades. La "construcción" del cerebro durante la primera infancia y su adaptación a la adversidad. La alimentación perceptiva en el contexto del marco mundial del cuidado cariñoso y sensible durante la primera infancia. Aportes e implicancias de los estudios neurocientíficos sobre la pobreza infantil.
El mundo social adolescente : una ventana de oportunidades para el desarrollo socio emocional y el bienestar. Algunos desafíos para la educación en Uruguay : una mirada desde la economía. Propuestas, programas y políticas. Políticas sociales y de la salud en primera infancia : Uruguay y la región. Aprender a aprender en la transición de la educación inicial a la educación primaria. La niñez y la ciudadanía global : ¿qué oferta de educación se propone para enfrentar este reto?. Sistemas de bienestar. La inversión y protección social en la infancia y la adolescencia : una mirada latinoamericana en clave comparada. Invertir en infancia : experiencias europeas. | En línea: | https://bibliotecaunicef.uy/opac_css/doc_num.php?explnum_id=295 | Formato del recurso electrónico: | pmb |
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