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Autor Patricia Banchero
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Refinar búsquedaEducación de jóvenes y adultos : aportes a la pedagogía social / Patricia Banchero en Enfoques, 5 (Octubre de 2014)
[artículo]
in Enfoques > 5 (Octubre de 2014) . - p. 59-71
Título : Educación de jóvenes y adultos : aportes a la pedagogía social Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Banchero, Autor Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: p. 59-71 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN DE ADULTOS-URUGUAY EDUCACIÓN-JÓVENES-URUGUAY Nota de contenido: Incluye bibliografía [artículo] Educación de jóvenes y adultos : aportes a la pedagogía social [texto impreso] / Patricia Banchero, Autor . - 2019 . - p. 59-71.
Idioma : Español (spa)
in Enfoques > 5 (Octubre de 2014) . - p. 59-71
Palabras clave: EDUCACIÓN DE ADULTOS-URUGUAY EDUCACIÓN-JÓVENES-URUGUAY Nota de contenido: Incluye bibliografía Educación no formal : Lugar de conocimientos / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura (2013)
Título : Educación no formal : Lugar de conocimientos : Selección de textos Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura, Autor ; Marcelo Morales, Compilador ; Isabel Alende, Colaborador ; Patricia Banchero, Colaborador ; Jorge Camors, Colaborador ; Lorena Cousillas, Colaborador ; Alicia Dambrauskas, Colaborador ; Mercedes Denis, Colaborador ; Walter López, Colaborador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Ministerio de Educación y Cultura (MEC) Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 198 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-362-34-5 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN NO FORMAL EDUCACIÓN DE ADULTOS EDUCACIÓN DE JÓVENES PEDAGOGÍA SOCIAL TRABAJO Clasificación: 374 URUe 2013 Educación no formal : Lugar de conocimientos : Selección de textos [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura, Autor ; Marcelo Morales, Compilador ; Isabel Alende, Colaborador ; Patricia Banchero, Colaborador ; Jorge Camors, Colaborador ; Lorena Cousillas, Colaborador ; Alicia Dambrauskas, Colaborador ; Mercedes Denis, Colaborador ; Walter López, Colaborador . - Montevideo (Uruguay) : Ministerio de Educación y Cultura (MEC), 2013 . - 198 p.
ISBN : 978-9974-362-34-5
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN NO FORMAL EDUCACIÓN DE ADULTOS EDUCACIÓN DE JÓVENES PEDAGOGÍA SOCIAL TRABAJO Clasificación: 374 URUe 2013 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001131 374 URUe 2013 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 001132 374 URUe 2013 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 001133 374 URUe 2013 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 001134 374 URUe 2013 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 000169 374 URUe 2013 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 000170 374 URUe 2013 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 001070 374 URUe 2013 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible Educación no formal de personas jóvenes y adultas / Patricia Banchero (2012)
Título : Educación no formal de personas jóvenes y adultas : Sistematización de experiencias del Programa Aprender Siempre Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Banchero, Compilador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Ministerio de Educación y Cultura (MEC) Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 106 p Il.: il., tabs ISBN/ISSN/DL: 978-9974-362-04-8 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN DE ADULTOS EDUCACIÓN NO FORMAL PROGRAMA APRENDER SIEMPRE CONTINUIDAD EDUCATIVA Clasificación: 374 BANe 2012 Nota de contenido: Sistematización de Experiencias del Programa Aprender Siempre / Luis Garibaldi. A modo de Prólogo / Andrés Peregalli, Luciana Vieytes, Jorge Méndez. La educación permanente en Lavalleja, ¿para quienes? / Virginia Piedracueva. Una aproximación al sujeto pedagógico que participa en los cursos del Programa Aprender Siempre / Lía Moreira. Re-conociendo Cultura e Identidad en Minas / Roberto Bonilla, Natalia Arreche. Las metodologías de enseñanza y aprendizaje como vías para la recuperación del saber en el adulto mayor / Jonidy Larroca. Ciudadanía, Participación, Identidad. Programa Aprender Siempre en Ciudad de la Costa / Viviana Modernel, Claudia Vinoles. La educación no formal de personas jóvenes y adultas: reflexiones y desafíos / Patricia Banchero. Educación no formal de personas jóvenes y adultas : Sistematización de experiencias del Programa Aprender Siempre [texto impreso] / Patricia Banchero, Compilador . - Montevideo (Uruguay) : Ministerio de Educación y Cultura (MEC), 2012 . - 106 p : il., tabs.
ISBN : 978-9974-362-04-8
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN DE ADULTOS EDUCACIÓN NO FORMAL PROGRAMA APRENDER SIEMPRE CONTINUIDAD EDUCATIVA Clasificación: 374 BANe 2012 Nota de contenido: Sistematización de Experiencias del Programa Aprender Siempre / Luis Garibaldi. A modo de Prólogo / Andrés Peregalli, Luciana Vieytes, Jorge Méndez. La educación permanente en Lavalleja, ¿para quienes? / Virginia Piedracueva. Una aproximación al sujeto pedagógico que participa en los cursos del Programa Aprender Siempre / Lía Moreira. Re-conociendo Cultura e Identidad en Minas / Roberto Bonilla, Natalia Arreche. Las metodologías de enseñanza y aprendizaje como vías para la recuperación del saber en el adulto mayor / Jonidy Larroca. Ciudadanía, Participación, Identidad. Programa Aprender Siempre en Ciudad de la Costa / Viviana Modernel, Claudia Vinoles. La educación no formal de personas jóvenes y adultas: reflexiones y desafíos / Patricia Banchero. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001799 371.895 BANe 2012 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 000177 371.895 BANe 2012 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible 000164 371.895 BANe 2012 Libro Biblioteca IFES Colección General Disponible Educación de personas jóvenes y adultas en el Uruguay, experiencias actuales, desafíos y perspectivas a futuro / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación. Área de Educación no Formal (2011)
Título : Educación de personas jóvenes y adultas en el Uruguay, experiencias actuales, desafíos y perspectivas a futuro : [Experiencias actuales, desafíos y perspectivas de futuro a partir del Marco de Acción de Belém] Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación. Área de Educación no Formal, Autor ; Jorge Camors, Compilador ; Patricia Banchero, Colaborador ; Alejandra Melgar, Colaborador ; Montserrat Pérez, Diseñador gráfico de la portada ; Departamento de Comunicación MEC, Diseñador gráfico de la portada Editorial: Montevideo [Uruguay] : Ministerio de Educación y Cultura (MEC) Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 224 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-361-88-1 Nota general: Soporte digital: SD107 Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN-JÓVENES EDUCACIÓN-ADULTOS Clasificación: 374 URUe 2011 Nota de contenido: Presentación.
I. Creación del Comité Nacional Preparatorio de CONFINTEA VI.
II. Declaración de Montevideo.
III. Marco de acción de Belém, CONFINTEA VI.
IV. Creación del Comité Nacional de Articulación y Seguimiento de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas.
V. III Foro Nacional: mayo 2011.
Objetivos. Ejes temáticos.
a. Educación ambiental. b. Educación física, recreación y deporte. c. Educación y trabajo. d. Educación en Programas Sociales. e. Educación y Salud. f. Reinserción y continuidad educativa.Educación de personas jóvenes y adultas en el Uruguay, experiencias actuales, desafíos y perspectivas a futuro : [Experiencias actuales, desafíos y perspectivas de futuro a partir del Marco de Acción de Belém] [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación. Área de Educación no Formal, Autor ; Jorge Camors, Compilador ; Patricia Banchero, Colaborador ; Alejandra Melgar, Colaborador ; Montserrat Pérez, Diseñador gráfico de la portada ; Departamento de Comunicación MEC, Diseñador gráfico de la portada . - Montevideo (Uruguay) : Ministerio de Educación y Cultura (MEC), 2011 . - 224 p.
ISBN : 978-9974-361-88-1
Soporte digital: SD107
Palabras clave: EDUCACIÓN-URUGUAY EDUCACIÓN-JÓVENES EDUCACIÓN-ADULTOS Clasificación: 374 URUe 2011 Nota de contenido: Presentación.
I. Creación del Comité Nacional Preparatorio de CONFINTEA VI.
II. Declaración de Montevideo.
III. Marco de acción de Belém, CONFINTEA VI.
IV. Creación del Comité Nacional de Articulación y Seguimiento de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas.
V. III Foro Nacional: mayo 2011.
Objetivos. Ejes temáticos.
a. Educación ambiental. b. Educación física, recreación y deporte. c. Educación y trabajo. d. Educación en Programas Sociales. e. Educación y Salud. f. Reinserción y continuidad educativa.Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar N°1 - Noviembre 2014 - Reflexiones y Estrategias que promueven la calidad de las prácticas educativas (Número de Cuadernos de reflexión del PAS) / Patricia Banchero
[número]
es un número de Cuadernos de reflexión del PAS / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura (2014)
Título : N°1 - Noviembre 2014 - Reflexiones y Estrategias que promueven la calidad de las prácticas educativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Banchero, Autor ; Andrea Gil, Autor ; Jorge Méndez, Autor ; Carlos Pazos, Autor ; Rodrigo Vaccotti, Autor Fecha de publicación: 2022 Número de páginas: 61 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: EVALUACIÓN EDUCATIVA ROL DOCENTE [número]
es un número de Cuadernos de reflexión del PAS / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura (2014)
N°1 - Noviembre 2014 - Reflexiones y Estrategias que promueven la calidad de las prácticas educativas [texto impreso] / Patricia Banchero, Autor ; Andrea Gil, Autor ; Jorge Méndez, Autor ; Carlos Pazos, Autor ; Rodrigo Vaccotti, Autor . - 2022 . - 61 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EVALUACIÓN EDUCATIVA ROL DOCENTE Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 000858 PP CUA1 2014 Publicaciones Periódicas Biblioteca IFES Hemeroteca Disponible