Título : | El profesor artesano : Materiales para conversar sobre el oficio | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Jorge Larrosa, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Noveduc | Fecha de publicación: | 2020 | Colección: | Perfiles num. 9 | Número de páginas: | 344 p | Il.: | 22.5 x 15.5 cm | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-538-684-6 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | FORMACIÓN DOCENTE ROL DOCENTE ACTITUD DOCENTE PROFESORES-CONDICIONES LABORALES | Clasificación: | 371.1 LARp 2020 | Resumen: | Este libro transcribe en los siete capítulos que lo conforman (acompañados de un prólogo y un epílogo) un curso dedicado a pensar y conversar sobre la materialidad de los quehaceres y la proximidad del oficio de profesor con lo que podría denominarse «una forma particular de vida». Al tiempo que desvela el papel que como profesor tiene el mismo Jorge Larrosa en todo eso. Papel que no puede desligarse de la idea de que la principal tarea del profesor tiene que ver con el ejercicio típicamente escolar de plantear un curso. De ahí que su voz como profesor y autor propone, sugiere y acompañe, durante el mismo devenir del curso, la realización de un ejercicio a la vez personal y colectivo de pensamiento así como la elaboración de un vocabulario del oficio que remita a la materialidad de sus quehaceres y a su (ineludible) compromiso con el mundo. | Nota de contenido: | Prólogo. 1.De los comienzos y las disposiciones. 2.Del trabajo, la vocación ael carácter. 3.De las manos y las maneras. 4.De los amores difíciles. 5.Del amor y de la fe. 6.Del espíritu artesano. 7.Elegir la escuela. Epílogo |
El profesor artesano : Materiales para conversar sobre el oficio [texto impreso] / Jorge Larrosa, Autor . - Noveduc, 2020 . - 344 p : 22.5 x 15.5 cm. - ( Perfiles; 9) . ISBN : 978-987-538-684-6 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | FORMACIÓN DOCENTE ROL DOCENTE ACTITUD DOCENTE PROFESORES-CONDICIONES LABORALES | Clasificación: | 371.1 LARp 2020 | Resumen: | Este libro transcribe en los siete capítulos que lo conforman (acompañados de un prólogo y un epílogo) un curso dedicado a pensar y conversar sobre la materialidad de los quehaceres y la proximidad del oficio de profesor con lo que podría denominarse «una forma particular de vida». Al tiempo que desvela el papel que como profesor tiene el mismo Jorge Larrosa en todo eso. Papel que no puede desligarse de la idea de que la principal tarea del profesor tiene que ver con el ejercicio típicamente escolar de plantear un curso. De ahí que su voz como profesor y autor propone, sugiere y acompañe, durante el mismo devenir del curso, la realización de un ejercicio a la vez personal y colectivo de pensamiento así como la elaboración de un vocabulario del oficio que remita a la materialidad de sus quehaceres y a su (ineludible) compromiso con el mundo. | Nota de contenido: | Prólogo. 1.De los comienzos y las disposiciones. 2.Del trabajo, la vocación ael carácter. 3.De las manos y las maneras. 4.De los amores difíciles. 5.Del amor y de la fe. 6.Del espíritu artesano. 7.Elegir la escuela. Epílogo |
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