"Biblioteca Prof. Margarita Miranda"
BLOG
bibliotecamargaritamiranda.blogspot.com
A partir de esta página puede:
Información del autor
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsqueda
/ Laura Elhordoy (2013)
TÃtulo : | La enseñanza de la lectura en escuelas de frontera inscriptas en el programa de educación bilingüe español portugués | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Laura Elhordoy, Autor ; Gabbiani, Beatriz, Director de tesi | Editorial: | Montevideo : IPES | Fecha de publicación: | 2013 | Número de páginas: | 47 p. | Nota general: | Posgrado de Didáctica para la Enseñanza Primaria. Tutor: Beatriz Gabbiani | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | BILINGUISMO PRACTICA DOCENTE ENSEÑANZA PRIMARIA PORTUGUES ESPAÑOL EDUCACION BILINGUE ESCUELA DE FRONTERA | Resumen: | Este trabajo pretende observar las prácticas de enseñanza de la lectura realizadas por docentes de los primeros y sextos años de una escuela de educación bilingüe por inmersión dual espeñol/portugués, en la ciudad de Artigas. El objetivo es conocer que estrategias didácticas se ponen en práctica con alumnos que ingresan a la escuela usando DPU (variedad del portugués no estándar, hablada en Uruguay) | Nota de contenido: | Línea de investigación: Las políticas educativas actuales y su relación con el discurso didáctico |
La enseñanza de la lectura en escuelas de frontera inscriptas en el programa de educación bilingüe español portugués [texto impreso] / Laura Elhordoy, Autor ; Gabbiani, Beatriz, Director de tesi . - Montevideo : IPES, 2013 . - 47 p. Posgrado de Didáctica para la Enseñanza Primaria. Tutor: Beatriz Gabbiani Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | BILINGUISMO PRACTICA DOCENTE ENSEÑANZA PRIMARIA PORTUGUES ESPAÑOL EDUCACION BILINGUE ESCUELA DE FRONTERA | Resumen: | Este trabajo pretende observar las prácticas de enseñanza de la lectura realizadas por docentes de los primeros y sextos años de una escuela de educación bilingüe por inmersión dual espeñol/portugués, en la ciudad de Artigas. El objetivo es conocer que estrategias didácticas se ponen en práctica con alumnos que ingresan a la escuela usando DPU (variedad del portugués no estándar, hablada en Uruguay) | Nota de contenido: | Línea de investigación: Las políticas educativas actuales y su relación con el discurso didáctico |
|
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
9240 | T0018 | Livre | Monografías, Tesis, Tesinas | Monografías, Tesis, Tesinas | Documento en Buen Estado Disponible |
/ Laura Elhordoy (2018)
PolÃticas lingüÃsticas actuales: la enseñanza de la lectura en escuelas de frontera inscriptas en programas de educación bilingüe español-portugués [texto impreso] / Laura Elhordoy, Autor . - Montevideo : Flacso Uruguay, 2018 . - 104 p. Tesis para obtener el grado de Maestría en Educación, Sociedad y Política (FLACSO) Promoción 2016-2018. Directora: Magister Alejandra Capocasale Bruno Idioma : Español ( spa) |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
TF7 | TF7 | Libro | Tesis FLACSO | Tesis FLACSO | Documento en Buen Estado Disponible |