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Autor MarÃa Susana Latapié Rossi
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/ MarÃa Susana Latapié Rossi (jun.2013)
TÃtulo : | La cabeza bien puesta : entre el decir y el hacer del docente al enseñar geografÃa en la escuela | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | MarÃa Susana Latapié Rossi, Autor ; Pesce, Fernando, Director de tesi | Editorial: | Montevideo : IPES | Fecha de publicación: | jun.2013 | Número de páginas: | 47 p | Nota general: | Posgrado de Didáctica para la Enseñanza Primaria. Tutor: Fernando Pesce Guarnaschelli | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | CURRICULO PARADIGMAS GEOGRAFICOS GEOGRAFIA ESCOLAR CONCEPTOS GEOGRAFICOS | Resumen: | Este trabajo pretende investigar como incorporan los docentes en sus aulas la geografÃa crÃtica ambiental, de acuerdo al currÃculo prescripto. Se propone analizar los fundamentos paradigmáticos que subyacen en la enseñanza de los contenidos geográficos seleccionados por los maestros de 6°año de escuelas de práctica del interior del paÃs, en el abordaje de unidad temática: "La geopolÃtica de los recursos ambientales. Su incidencia en la economÃa mundial". | Nota de contenido: | Línea de investigación: concepciones epistemológicas, pedagógicas y didácticas en los discursos y en las prácticas de aula |
La cabeza bien puesta : entre el decir y el hacer del docente al enseñar geografÃa en la escuela [texto impreso] / MarÃa Susana Latapié Rossi, Autor ; Pesce, Fernando, Director de tesi . - Montevideo : IPES, jun.2013 . - 47 p. Posgrado de Didáctica para la Enseñanza Primaria. Tutor: Fernando Pesce Guarnaschelli Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | CURRICULO PARADIGMAS GEOGRAFICOS GEOGRAFIA ESCOLAR CONCEPTOS GEOGRAFICOS | Resumen: | Este trabajo pretende investigar como incorporan los docentes en sus aulas la geografÃa crÃtica ambiental, de acuerdo al currÃculo prescripto. Se propone analizar los fundamentos paradigmáticos que subyacen en la enseñanza de los contenidos geográficos seleccionados por los maestros de 6°año de escuelas de práctica del interior del paÃs, en el abordaje de unidad temática: "La geopolÃtica de los recursos ambientales. Su incidencia en la economÃa mundial". | Nota de contenido: | Línea de investigación: concepciones epistemológicas, pedagógicas y didácticas en los discursos y en las prácticas de aula |
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