Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Textos en contexto, v. 3. Los procesos de lectura y escritura / Grover C. Mathewson (1996)
TÃtulo de serie: Textos en contexto, v. 3 TÃtulo : Los procesos de lectura y escritura Otro tÃtulo : La influencia de la actitud en la lectura y la escritura y en su aprendizaje. Los modelos de alfabetización: disensos y tensiones Tipo de documento: texto impreso Autores: Grover C. Mathewson, Autor ; Robert J. Tierney, Autor Editorial: Buenos Aires : Asociación Internacional de Lectura (IRA) Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 89 p ISBN/ISSN/DL: 49581 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]COMPRENSIÓN LECTORA
[Palabras claves]DESARROLLO COGNITIVO
[Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA LECTURA
[Palabras claves]LIBROS Y LECTURATextos en contexto, v. 3. Los procesos de lectura y escritura ; La influencia de la actitud en la lectura y la escritura y en su aprendizaje. Los modelos de alfabetización: disensos y tensiones [texto impreso] / Grover C. Mathewson, Autor ; Robert J. Tierney, Autor . - Buenos Aires : Asociación Internacional de Lectura (IRA), 1996 . - 89 p.
ISSN : 49581
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]COMPRENSIÓN LECTORA
[Palabras claves]DESARROLLO COGNITIVO
[Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA LECTURA
[Palabras claves]LIBROS Y LECTURAReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 49581 418.4 TEX 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Textos en contexto, v. 6. Leer y escribir en la universidad / Paula Carlino (2004)
TÃtulo de serie: Textos en contexto, v. 6 TÃtulo : Leer y escribir en la universidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Paula Carlino, Autor ; Mariana di Stefano, Autor ; MarÃa Cecilia Pereira, Autor ; MarÃa Adelaida Benvegnú, Autor ; Marta Marucco, Autor ; Ana Sola Villazón, Autor ; Clotilde de Pauw, Autor ; Graciela M. E. Fernández, Autor ; MarÃa Viviana Uzuzquiza, Autor ; Irene Laxalt, Autor Editorial: Buenos Aires : Asociación Internacional de Lectura (IRA) Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 110 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA
[Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA LECTURANota de contenido: Escribir y leer en la universidad: responsabilidad compartida entre alumnos, docentes e instituciones.-- La enseñanza de la lectura y la escritura en el nivel superior: procesos, prácticas y representaciones sociales.-- Las prácticas de lectura en la universidad: un taller para docentes.-- Aprender a enseñar a escribir en la universidad.-- La tutoría de pares: un espacio para aprender a ejercer el derecho a leer textos académicos.-- El docente universitario frente al desafío de enseñar a leer Textos en contexto, v. 6. Leer y escribir en la universidad [texto impreso] / Paula Carlino, Autor ; Mariana di Stefano, Autor ; MarÃa Cecilia Pereira, Autor ; MarÃa Adelaida Benvegnú, Autor ; Marta Marucco, Autor ; Ana Sola Villazón, Autor ; Clotilde de Pauw, Autor ; Graciela M. E. Fernández, Autor ; MarÃa Viviana Uzuzquiza, Autor ; Irene Laxalt, Autor . - Buenos Aires : Asociación Internacional de Lectura (IRA), 2004 . - 110 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR
[Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA
[Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA LECTURANota de contenido: Escribir y leer en la universidad: responsabilidad compartida entre alumnos, docentes e instituciones.-- La enseñanza de la lectura y la escritura en el nivel superior: procesos, prácticas y representaciones sociales.-- Las prácticas de lectura en la universidad: un taller para docentes.-- Aprender a enseñar a escribir en la universidad.-- La tutoría de pares: un espacio para aprender a ejercer el derecho a leer textos académicos.-- El docente universitario frente al desafío de enseñar a leer Reserva
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