Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Editorial Arco Libros
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Refinar búsquedaComprensión oral del español / Ángel López García (2002)
Título : Comprensión oral del español Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel López García (1949-), Autor Editorial: Madrid : Arco Libros Fecha de publicación: 2002 Colección: Cuadernos de Didáctica del Español/LE Número de páginas: 79 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-7635-534-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]COMPRENSIÓN
[Palabras claves]FONÉTICA
[Palabras claves]LENGUA ESPAÑOLA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]PRAGMÁTICA
[Palabras claves]PSICOLINGÜÍSTICAResumen: El estudio de la comprensión oral de las expresiones verbales es una de las lagunas más graves de la Lingüística Aplicada. Aunque resulta muy difícil acceder a datos empíricos sobre el proceso de comprensión, lo cierto es que la didáctica de segundas lenguas debería tener muy presente dicho aspecto, sobre todo en un momento en el que las lenguas se aprenden para hablarlas tanto o más que para traducir textos escritos. En este cuaderno se examina la comprensión oral desde tres perspectivas: traductológica (la labor del intérprete), psicolingüística y pragmática. La segunda parte constituye una aplicación a problemas específicos de la comprensión del español LE en los niveles fónico, léxico y gramatical. La notoria falta de bibliografía específica sobre comprensión oral del español convierte este trabajo en una herramienta imprescindible para profesores de español LE.
Comprensión oral del español [texto impreso] / Ángel López García (1949-), Autor . - Arco Libros, 2002 . - 79 p : il. - (Cuadernos de Didáctica del Español/LE) .
ISBN : 978-84-7635-534-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]COMPRENSIÓN
[Palabras claves]FONÉTICA
[Palabras claves]LENGUA ESPAÑOLA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]PRAGMÁTICA
[Palabras claves]PSICOLINGÜÍSTICAResumen: El estudio de la comprensión oral de las expresiones verbales es una de las lagunas más graves de la Lingüística Aplicada. Aunque resulta muy difícil acceder a datos empíricos sobre el proceso de comprensión, lo cierto es que la didáctica de segundas lenguas debería tener muy presente dicho aspecto, sobre todo en un momento en el que las lenguas se aprenden para hablarlas tanto o más que para traducir textos escritos. En este cuaderno se examina la comprensión oral desde tres perspectivas: traductológica (la labor del intérprete), psicolingüística y pragmática. La segunda parte constituye una aplicación a problemas específicos de la comprensión del español LE en los niveles fónico, léxico y gramatical. La notoria falta de bibliografía específica sobre comprensión oral del español convierte este trabajo en una herramienta imprescindible para profesores de español LE.
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 49584 461 LOPc 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Expresión escrita en L2/ELE / Daniel Cassany (2005)
Título : Expresión escrita en L2/ELE Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Cassany, Autor Editorial: Madrid : Arco Libros Fecha de publicación: 2005 Colección: Cuadernos de didáctica del español/LE Número de páginas: 92 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7635-612-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LENGUA
[Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS-ESTUDIO Y ENSEÑANZAResumen: Expresión escrita en L2/ELE constituye un manual de síntesis sobre el estado de la cuestión en la enseñanza de la destreza de la producción escrita como lengua segunda ¾y específicamente sobre español como lengua extranjera. Una primera parte titulada Investigaciones y fundamentos sintetiza las investigaciones desarrolladas en la lingüística, la psicología y la pedagogía que contribuyen a explorar el acto de escritura en una segunda lengua. Se resumen las aportaciones de la lingüística del texto, el análisis de género discursivo, la retórica contrastiva o los procesos de composición, además de prestar atención a las formas electrónicas de escritura.
La segunda parte, titulada Didáctica en el aula, plantea los principales enfoques metodológicos con que se puede aprovechar la escritura en el aula. Propone modelos de tarea de escritura, resume diferentes procedimientos de motivación a la producción, varias técnicas de evaluación y corrección de textos, además de explorar la dinámica que se sigue en el aula. También se incluye una bibliografía actual y selecta y una introducción y un epílogo al fenómeno de la biliteracidad. Finalmente, el volumen plantea algunas cuestiones autocorrectivas e incluye varios ejemplos verosímiles o reales para facilitar la comprensión de todos los conocimientos.Expresión escrita en L2/ELE [texto impreso] / Daniel Cassany, Autor . - Arco Libros, 2005 . - 92 p. - (Cuadernos de didáctica del español/LE) .
ISBN : 978-84-7635-612-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA LENGUA
[Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS-ESTUDIO Y ENSEÑANZAResumen: Expresión escrita en L2/ELE constituye un manual de síntesis sobre el estado de la cuestión en la enseñanza de la destreza de la producción escrita como lengua segunda ¾y específicamente sobre español como lengua extranjera. Una primera parte titulada Investigaciones y fundamentos sintetiza las investigaciones desarrolladas en la lingüística, la psicología y la pedagogía que contribuyen a explorar el acto de escritura en una segunda lengua. Se resumen las aportaciones de la lingüística del texto, el análisis de género discursivo, la retórica contrastiva o los procesos de composición, además de prestar atención a las formas electrónicas de escritura.
La segunda parte, titulada Didáctica en el aula, plantea los principales enfoques metodológicos con que se puede aprovechar la escritura en el aula. Propone modelos de tarea de escritura, resume diferentes procedimientos de motivación a la producción, varias técnicas de evaluación y corrección de textos, además de explorar la dinámica que se sigue en el aula. También se incluye una bibliografía actual y selecta y una introducción y un epílogo al fenómeno de la biliteracidad. Finalmente, el volumen plantea algunas cuestiones autocorrectivas e incluye varios ejemplos verosímiles o reales para facilitar la comprensión de todos los conocimientos.Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 51311 808.02 CASex 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Pragmática de la comunicación literaria / José Antonio Mayoral (1999)
Título : Pragmática de la comunicación literaria Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio Mayoral, Compilador Mención de edición: 2a. ed Editorial: Madrid : Arco Libros Fecha de publicación: 1999 Colección: Bibliotheca Philologica Número de páginas: 222 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7635-012-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CREACIÓN LITERARIA
[Palabras claves]ESCRITURA
[Palabras claves]ESTILO LITERARIONota de contenido: La literatura en el marco de la teoría de los actos de habla.--. La literatura en el marco de la teoría de la comunicación.--.Selección bibliográfica Pragmática de la comunicación literaria [texto impreso] / José Antonio Mayoral, Compilador . - 2a. ed . - Arco Libros, 1999 . - 222 p. - (Bibliotheca Philologica) .
ISBN : 978-84-7635-012-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CREACIÓN LITERARIA
[Palabras claves]ESCRITURA
[Palabras claves]ESTILO LITERARIONota de contenido: La literatura en el marco de la teoría de los actos de habla.--. La literatura en el marco de la teoría de la comunicación.--.Selección bibliográfica Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 71811 808 MAYp 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Flia. Quijano Principios de fonología y fonética españolas / Antonio Quilis (2012)
Título : Principios de fonología y fonética españolas Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Quilis (1933-2003), Autor Mención de edición: 11a ed Editorial: Madrid : Arco Libros Fecha de publicación: 2012 Colección: Cuadernos de Lengua Española num. 43 Número de páginas: 96 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-7635-250-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FONÉTICA
[Palabras claves]LENGUA ESPAÑOLA
[Palabras claves]LENGUAJE HABLADO
[Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS
[Palabras claves]SONIDOResumen: Algunos lingüistas pretendieron hacer de la fonología y de la fonética ciencias independientes y tratarlas por separado; pero desde hace muchos años, se vuelve a ver en estos dos aspectos fónicos del lenguaje un todo, algo así como una montaña con dos vertientes inseparables que requieren un mutuo apoyo para su existencia. El valor y desarrollo de la fonología y de la fonética se condicionan mutuamente. De ahí que algunos lingüistas hayan otorgado a la fonología la denominación de fonética funcional. La presente obra es un resumen sintético de todas aquellas cuestiones que tienen que ver con la fonética y la fonología de una lengua concreta: el español. Nota de contenido: Fonología y fonética. Articulación del sonido. Acústica del sonido. Vocales. Clases de diptongos. Consonantes. La sílaba. El acento. La entonación. Alfabetos fonéticos. Ejercicios. Soluciones de los ejercicios. Principios de fonología y fonética españolas [texto impreso] / Antonio Quilis (1933-2003), Autor . - 11a ed . - Arco Libros, 2012 . - 96 p : il. - (Cuadernos de Lengua Española; 43) .
ISBN : 978-84-7635-250-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FONÉTICA
[Palabras claves]LENGUA ESPAÑOLA
[Palabras claves]LENGUAJE HABLADO
[Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS
[Palabras claves]SONIDOResumen: Algunos lingüistas pretendieron hacer de la fonología y de la fonética ciencias independientes y tratarlas por separado; pero desde hace muchos años, se vuelve a ver en estos dos aspectos fónicos del lenguaje un todo, algo así como una montaña con dos vertientes inseparables que requieren un mutuo apoyo para su existencia. El valor y desarrollo de la fonología y de la fonética se condicionan mutuamente. De ahí que algunos lingüistas hayan otorgado a la fonología la denominación de fonética funcional. La presente obra es un resumen sintético de todas aquellas cuestiones que tienen que ver con la fonética y la fonología de una lengua concreta: el español. Nota de contenido: Fonología y fonética. Articulación del sonido. Acústica del sonido. Vocales. Clases de diptongos. Consonantes. La sílaba. El acento. La entonación. Alfabetos fonéticos. Ejercicios. Soluciones de los ejercicios. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 69188 414 QUIp 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible El lenguaje literario, v. 1. La comunicación literaria / José Luis García Barrientos (1996)
Título de serie: El lenguaje literario, v. 1 Título : La comunicación literaria Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis García Barrientos, Autor Editorial: Madrid : Arco Libros Fecha de publicación: 1996 Colección: Cuadernos de Lengua Española Número de páginas: 94 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7635-207-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CREACIÓN LITERARIA
[Palabras claves]ESCRITURA
[Palabras claves]ESTILO LITERARIOResumen: Esta obra analiza el lenguaje de los textos literarios en función de cada uno de los factores que intervienen en su comunicación: el contacto (escritura), el mundo representado (ficción y realidad), el autor (creación), el lector (recepción) y, en especial, la «lengua», o el uso peculiar del lenguaje, en que se cifran. Además del desarrollo del tema de la «variedad» literaria del lenguaje, el libro, que cuenta con abundantes ejemplos, textos y ejercicios prácticos de aplicación, resultará muy útil como introducción a los estudios literarios Nota de contenido: Introducción. Literatura y lengua. -- La comunicación literaria. El contacto: literatura y escritura. Mundo representado: literatura, ficción y realidad. La creación literaria: el autor. La recepción literaria: el lector. La lengua literaria: texto y código. Ejercicios. Orientaciones para los ejercicios El lenguaje literario, v. 1. La comunicación literaria [texto impreso] / José Luis García Barrientos, Autor . - Arco Libros, 1996 . - 94 p. - (Cuadernos de Lengua Española) .
ISBN : 978-84-7635-207-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CREACIÓN LITERARIA
[Palabras claves]ESCRITURA
[Palabras claves]ESTILO LITERARIOResumen: Esta obra analiza el lenguaje de los textos literarios en función de cada uno de los factores que intervienen en su comunicación: el contacto (escritura), el mundo representado (ficción y realidad), el autor (creación), el lector (recepción) y, en especial, la «lengua», o el uso peculiar del lenguaje, en que se cifran. Además del desarrollo del tema de la «variedad» literaria del lenguaje, el libro, que cuenta con abundantes ejemplos, textos y ejercicios prácticos de aplicación, resultará muy útil como introducción a los estudios literarios Nota de contenido: Introducción. Literatura y lengua. -- La comunicación literaria. El contacto: literatura y escritura. Mundo representado: literatura, ficción y realidad. La creación literaria: el autor. La recepción literaria: el lector. La lengua literaria: texto y código. Ejercicios. Orientaciones para los ejercicios Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 71673 808 GARl v. 1 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Lilián Vázquez Giosa