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Autor Serafín Antúnez
Documentos disponibles escritos por este autor
Refinar búsquedaDel proyecto educativo a la programación de aula / Serafín Antúnez
Título : Del proyecto educativo a la programación de aula : el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Serafín Antúnez, Autor ; Luis M. del Carmen, Autor ; Francisco Imbernón, Autor ; Artur Parcerisa, Autor ; Antoni Zabala Vidiella, Autor Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 153 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-055-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.207 Proyecto educativo de centro. Administración ejecutiva Nota de contenido: Contiene: El proyecto educativo de centro, el instrumento básico de gestión. El centro escolar y el nuevo modelo curricular. El proyecto curricular del centro, el currículum en manos del profesional. El trabajo de cada día, la porgramación de aula. Del PEC a la PA.Un ejemplo de planificación. Del proyecto educativo a la programación de aula : el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica [texto impreso] / Serafín Antúnez, Autor ; Luis M. del Carmen, Autor ; Francisco Imbernón, Autor ; Artur Parcerisa, Autor ; Antoni Zabala Vidiella, Autor . - Barcelona (España) : Graó, 1999 . - 153 p.
ISBN : 978-84-7827-055-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.207 Proyecto educativo de centro. Administración ejecutiva Nota de contenido: Contiene: El proyecto educativo de centro, el instrumento básico de gestión. El centro escolar y el nuevo modelo curricular. El proyecto curricular del centro, el currículum en manos del profesional. El trabajo de cada día, la porgramación de aula. Del PEC a la PA.Un ejemplo de planificación. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Dinámicas colaborativas en el trabajo del profesorado / Serafín Antúnez
Título : Dinámicas colaborativas en el trabajo del profesorado : el paso del yo al nosotros Tipo de documento: texto impreso Autores: Serafín Antúnez, Autor ; Joan Bonals, Autor ; Robert Cerdà, Autor ; Francisco José Fernández Álvarez, Autor ; Teresa Mauri, Autor ; Alfons Muñoz, Autor ; Antoni Olona, Autor ; Jesús Rul, Autor ; Albert Sardans, Autor ; Albert Serrat, Autor ; Vicent Tirado, Autor Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 130 p ISBN/ISSN/DL: 978-980-251-110-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.395 Enseñanza en grupo Nota de contenido: Resumen: Se presentan diferentes hipótesis que intentan explicar cómo se estructurará la escuela en el futuro y todas ellas coinciden en lo mismo: la necesidad de la existencia del equipo, del trabajo cooperativo de los y las docentes. Dinámicas colaborativas en el trabajo del profesorado : el paso del yo al nosotros [texto impreso] / Serafín Antúnez, Autor ; Joan Bonals, Autor ; Robert Cerdà, Autor ; Francisco José Fernández Álvarez, Autor ; Teresa Mauri, Autor ; Alfons Muñoz, Autor ; Antoni Olona, Autor ; Jesús Rul, Autor ; Albert Sardans, Autor ; Albert Serrat, Autor ; Vicent Tirado, Autor . - Barcelona (España) : Graó, 2002 . - 130 p.
ISBN : 978-980-251-110-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.395 Enseñanza en grupo Nota de contenido: Resumen: Se presentan diferentes hipótesis que intentan explicar cómo se estructurará la escuela en el futuro y todas ellas coinciden en lo mismo: la necesidad de la existencia del equipo, del trabajo cooperativo de los y las docentes. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar El proyecto educativo de centro / Serafín Antúnez
Título : El proyecto educativo de centro Tipo de documento: texto impreso Autores: Serafín Antúnez, Autor Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 84 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-186-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.207 Proyecto educativo de centro. Administración ejecutiva Nota de contenido: Resumen: El PEC puede potenciar la creatividad y la autonomía de los centros educativos enfatizando en las prácticas participativas durante su construcción y aplicación. El presente libro contiene: La necesidad de las directrices institucionales en los centros educativos. El PEC como instrumento marco y guía de la acción educativa. Los procesos de elaboración del PEC. La aplicación y el desarrollo del PEC. Las posibilidades y limitaciones del los PEC. El proyecto educativo de centro [texto impreso] / Serafín Antúnez, Autor . - Barcelona (España) : Graó, 2000 . - 84 p.
ISBN : 978-84-7827-186-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.207 Proyecto educativo de centro. Administración ejecutiva Nota de contenido: Resumen: El PEC puede potenciar la creatividad y la autonomía de los centros educativos enfatizando en las prácticas participativas durante su construcción y aplicación. El presente libro contiene: La necesidad de las directrices institucionales en los centros educativos. El PEC como instrumento marco y guía de la acción educativa. Los procesos de elaboración del PEC. La aplicación y el desarrollo del PEC. Las posibilidades y limitaciones del los PEC. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La organización escolar / Serafín Antúnez
Título : La organización escolar : práctica y fundamentos Tipo de documento: texto impreso Autores: Serafín Antúnez, Autor ; Joaquín Gairín, Autor Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 282 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-142-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371 Organización y administración escolar Nota de contenido: Resumen: El estudio de la educación escolar debe realizarse teniendo en cuenta el marco institucional en el que se desarrolla y no únicamente haciendo énfasis en el análisis de los procesos didácticos. La obra presenta una amplia visión de los temas organizativos que son de mayor preocupación en estos momentos para las personas interesadas en el estudio de la educación escolar. Reúne textos de fundamentación teórica, experiencias de centros escolares y propuestas de trabajo para desarrollar los propios análisis y aplicaciones. La organización escolar : práctica y fundamentos [texto impreso] / Serafín Antúnez, Autor ; Joaquín Gairín, Autor . - Barcelona (España) : Graó, 1998 . - 282 p.
ISBN : 978-84-7827-142-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371 Organización y administración escolar Nota de contenido: Resumen: El estudio de la educación escolar debe realizarse teniendo en cuenta el marco institucional en el que se desarrolla y no únicamente haciendo énfasis en el análisis de los procesos didácticos. La obra presenta una amplia visión de los temas organizativos que son de mayor preocupación en estos momentos para las personas interesadas en el estudio de la educación escolar. Reúne textos de fundamentación teórica, experiencias de centros escolares y propuestas de trabajo para desarrollar los propios análisis y aplicaciones. Reserva
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