Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
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Matemática
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Medida e integração / Pedro J. Fernández (2007)
Título : Medida e integração Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro J. Fernández, Autor Editorial: Río de Janeiro : IMPA Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 198 p ISBN/ISSN/DL: 978-85-244-0105-3 Nota general: Incluye: referencias bibliográficas. Indice de notaciones. Indice alfabético Idioma : Español (spa) Palabras clave: [Palabras claves]CÁLCULO DIFERENCIAL
[Palabras claves]CÁLCULO INTEGRAL
[Palabras claves]MATEMÁTICAMedida e integração [texto impreso] / Pedro J. Fernández, Autor . - Río de Janeiro : IMPA, 2007 . - 198 p.
ISBN : 978-85-244-0105-3
Incluye: referencias bibliográficas. Indice de notaciones. Indice alfabético
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: [Palabras claves]CÁLCULO DIFERENCIAL
[Palabras claves]CÁLCULO INTEGRAL
[Palabras claves]MATEMÁTICAReserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 3576 510 FERmed Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible Meu Professor de Matemàtica e outras històrias / Lages Lima Elon (2006)
Título : Meu Professor de Matemàtica e outras històrias Tipo de documento: texto impreso Autores: Lages Lima Elon Editorial: Sociedade Brasileira de Matemàtica Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 206 Quinta Edicao p. ISBN/ISSN/DL: 978-85-85818-06-7 Palabras clave: [Palabras claves]ÁLGEBRA
[Palabras claves]ECUACIÓN
[Palabras claves]MATEMÁTICAMeu Professor de Matemàtica e outras històrias [texto impreso] / Lages Lima Elon . - [S.l.] : Sociedade Brasileira de Matemàtica, 2006 . - 206 Quinta Edicao p.
ISBN : 978-85-85818-06-7
Palabras clave: [Palabras claves]ÁLGEBRA
[Palabras claves]ECUACIÓN
[Palabras claves]MATEMÁTICAReserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 3585 510 LAG meu Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible Mikrakys, matemàtica 5to año tomo 1 / Edith Gallo (2007)
Título : Mikrakys, matemàtica 5to año tomo 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Edith Gallo ; Stelia Haniatis, Autor ; Julio Cèsar Silvera, Autor Editorial: Fin de Siglo Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: Tomo 1, 279 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-491-10-6 Palabras clave: ALGEBRA. ECUACIONES - PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC. FUNCIONES LOGARITMICAS. MATEMATICAS. NUMEROS - PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC. POLINOMIOS - PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC. PROBABILIDADES (MATEMATICAS) - PROBLEMAS, EJERCICIOS. Nota de contenido: Número real.---Polinomios.---Ecuaciones e inecuaciones.---Logaritmos.---Combinatorias.---Probabildad. Mikrakys, matemàtica 5to año tomo 1 [texto impreso] / Edith Gallo ; Stelia Haniatis, Autor ; Julio Cèsar Silvera, Autor . - [S.l.] : Fin de Siglo, 2007 . - Tomo 1, 279 p.
ISBN : 978-9974-491-10-6
Palabras clave: ALGEBRA. ECUACIONES - PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC. FUNCIONES LOGARITMICAS. MATEMATICAS. NUMEROS - PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC. POLINOMIOS - PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC. PROBABILIDADES (MATEMATICAS) - PROBLEMAS, EJERCICIOS. Nota de contenido: Número real.---Polinomios.---Ecuaciones e inecuaciones.---Logaritmos.---Combinatorias.---Probabildad. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 14817 510 GAL mik Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible 19126 510 GAL mik Fotocopiado Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible Mujeres, manzanas y matemáticas / Xaro Nomdedeu Moreno (2007)
Título : Mujeres, manzanas y matemáticas : entretejidas Tipo de documento: texto impreso Autores: Xaro Nomdedeu Moreno, Autor Mención de edición: 2a Editorial: Nivola Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 185 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-930719-8-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: MATEMÁTICAS MUJERES HISTORIA ILUSTRACIÓN SIGLO-XIX Resumen: Mujeres de todos los tiempos aparecen en este libro, mujeres que han cultivado la matemática muchas veces de forma particular y sin ningún reconocimiento académico. Comienza con Eva y Lilit, con Dido y Penélope. Sigue con la sabiduría griega de Teano e Hipatia. Viaja a Oriente con Lilavati, Tawaddud y Telassim.
Se ven las paradojas de la Ilustración con María Gaetana Agnesi, la Marquesa du Châtelet y Sophie Germain. Entramos en el siglo XIX de la mano de Mary Fairfax Somerville, Mary Everest Boole, Ada Byron y Sonia Kowalesky. Emmy Noether nos abre el siglo XX y da paso a dos científicas americanas que todavía trabajan: Fanya Montalvo y Evelyn Boyd Granville.Nota de contenido: Desde hoy a la Ilustración: Tres generaciones sucesivas del siglo XX (Fanya Montalvo, Evelyn Boyd Granville, Emmy Noether).--- El siglo XIX (Londres 1850, San Petersburgo 1883).--- Génesis, mitos y leyendas (Eva y Lilit, Dido y Penélope, Hipatia, La Edad Media vista por Telassim...).--- El siglo de las luces: La Ilustración : no envenenaban manzanas... (María Gaetana Agnesi: No era bruja, Gabrielle-Émilie Le Tonnelier de Breteuil, Marquesa du Chatelet; Sophie Germain).--- Matemáticas reconocidas Mujeres, manzanas y matemáticas : entretejidas [texto impreso] / Xaro Nomdedeu Moreno, Autor . - 2a . - [S.l.] : Nivola, 2007 . - 185 p.
ISBN : 978-84-930719-8-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MATEMÁTICAS MUJERES HISTORIA ILUSTRACIÓN SIGLO-XIX Resumen: Mujeres de todos los tiempos aparecen en este libro, mujeres que han cultivado la matemática muchas veces de forma particular y sin ningún reconocimiento académico. Comienza con Eva y Lilit, con Dido y Penélope. Sigue con la sabiduría griega de Teano e Hipatia. Viaja a Oriente con Lilavati, Tawaddud y Telassim.
Se ven las paradojas de la Ilustración con María Gaetana Agnesi, la Marquesa du Châtelet y Sophie Germain. Entramos en el siglo XIX de la mano de Mary Fairfax Somerville, Mary Everest Boole, Ada Byron y Sonia Kowalesky. Emmy Noether nos abre el siglo XX y da paso a dos científicas americanas que todavía trabajan: Fanya Montalvo y Evelyn Boyd Granville.Nota de contenido: Desde hoy a la Ilustración: Tres generaciones sucesivas del siglo XX (Fanya Montalvo, Evelyn Boyd Granville, Emmy Noether).--- El siglo XIX (Londres 1850, San Petersburgo 1883).--- Génesis, mitos y leyendas (Eva y Lilit, Dido y Penélope, Hipatia, La Edad Media vista por Telassim...).--- El siglo de las luces: La Ilustración : no envenenaban manzanas... (María Gaetana Agnesi: No era bruja, Gabrielle-Émilie Le Tonnelier de Breteuil, Marquesa du Chatelet; Sophie Germain).--- Matemáticas reconocidas Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 3968 510 NOM muj Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible 09/12/2015 Newton. El umbral de la ciencia moderna / José Muñoz Santonja (1999)
Título : Newton. El umbral de la ciencia moderna Tipo de documento: texto impreso Autores: José Muñoz Santonja Editorial: Nivola Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: Tomo 3, 184 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-930719-3-6 Palabras clave: Newton biografía matemático Newton. El umbral de la ciencia moderna [texto impreso] / José Muñoz Santonja . - [S.l.] : Nivola, 1999 . - Tomo 3, 184 p.
ISBN : 978-84-930719-3-6
Palabras clave: Newton biografía matemático Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 4310 510.92 MAT Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible No te compliques con las Fracciones / Long Lynette (2010)
Título : No te compliques con las Fracciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Long Lynette Editorial: Limusa.Wiley Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 121 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-6786-7 Palabras clave: [Palabras claves]FRACCIONES
[Palabras claves]MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA RECREATIVA.
Actividades y pasatiempos para aprender jugando.No te compliques con las Fracciones [texto impreso] / Long Lynette . - [S.l.] : Limusa.Wiley, 2010 . - 121 p.
ISBN : 978-968-18-6786-7
Palabras clave: [Palabras claves]FRACCIONES
[Palabras claves]MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA RECREATIVA.
Actividades y pasatiempos para aprender jugando.Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 3590 510 LON not Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible No te compliques con...los decimales y los porcentajes : actividades y pasatiempos para aprender jugando / Long Lynette (2010)
Título : No te compliques con...los decimales y los porcentajes : actividades y pasatiempos para aprender jugando Tipo de documento: texto impreso Autores: Long Lynette Editorial: Limusa Wiley Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 121 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-6787-4 Palabras clave: JUEGOS MATEMATICOS
[Palabras claves]MATEMÁTICA RECREATIVANota de contenido: La magia de los decimales y porcentajes.--- Generalidades de los decimales.--- Suma y resta de decimales.--- Multiplicación y división de decimales.--- Generalidades de los porcentajes.--- Los porcentajes en la vida diaria.-- ¡Aplica tus conocimientos!.--- Certificado de maestro de decimales y porcentajes No te compliques con...los decimales y los porcentajes : actividades y pasatiempos para aprender jugando [texto impreso] / Long Lynette . - [S.l.] : Limusa Wiley, 2010 . - 121 p.
ISBN : 978-968-18-6787-4
Palabras clave: JUEGOS MATEMATICOS
[Palabras claves]MATEMÁTICA RECREATIVANota de contenido: La magia de los decimales y porcentajes.--- Generalidades de los decimales.--- Suma y resta de decimales.--- Multiplicación y división de decimales.--- Generalidades de los porcentajes.--- Los porcentajes en la vida diaria.-- ¡Aplica tus conocimientos!.--- Certificado de maestro de decimales y porcentajes Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 3591 510 LON com Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible Números decimales. ¿Por qué? ¿Para qué? / Centeno Pérez J (1997)
Título : Números decimales. ¿Por qué? ¿Para qué? Tipo de documento: texto impreso Autores: Centeno Pérez J Editorial: Síntesis Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 211 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-028-3 Palabras clave: Números decimales ejercicios actividades con números actividades geométricas. Números decimales. ¿Por qué? ¿Para qué? [texto impreso] / Centeno Pérez J . - [S.l.] : Síntesis, 1997 . - 211 p.
ISBN : 978-84-7738-028-3
Palabras clave: Números decimales ejercicios actividades con números actividades geométricas. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 7174 510 MAT Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible 3599 510 MAT Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible Nùmeros enteros. / José Luis González (1990)
Título : Nùmeros enteros. Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis González Editorial: Síntesis Fecha de publicación: 1990 Colección: Matemáticas:cultura y aprendizaje num. 6 Número de páginas: 207 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-084-9 Palabras clave: [Palabras claves]MATEMÁTICA
[Palabras claves]NÚMERO ENTERONota de contenido: El número entero como objeto de la Educación Matemática.---Los números negativos y su larga y azarosa historia: civilización griega, hindú, árabe, renacimiento, siglo XVII.---Construcción de diversas teorías para los números enteros.---Reflexiones sobre la naturaleza y existencia de los números enteros: los objetos matemáticos; el análisis lógico-formal.---El número natural, relativo y entero: análisis de significados.---Vías de acceso a Z: modelos aritméticos, inductivo experimental, algebraicos, geométricos.---Métodos formales: adición producto de números enteros.---Obstáculos y concepciones en la enseñanza-aprendizaje de los números enteros.---Una propuesta didáctica: esquemas del proceso educativo: del número relativo al número entero.---El número entero como útil y objeto matemático. Nùmeros enteros. [texto impreso] / José Luis González . - Síntesis, 1990 . - 207 p.. - (Matemáticas:cultura y aprendizaje; 6) .
ISBN : 978-84-7738-084-9
Palabras clave: [Palabras claves]MATEMÁTICA
[Palabras claves]NÚMERO ENTERONota de contenido: El número entero como objeto de la Educación Matemática.---Los números negativos y su larga y azarosa historia: civilización griega, hindú, árabe, renacimiento, siglo XVII.---Construcción de diversas teorías para los números enteros.---Reflexiones sobre la naturaleza y existencia de los números enteros: los objetos matemáticos; el análisis lógico-formal.---El número natural, relativo y entero: análisis de significados.---Vías de acceso a Z: modelos aritméticos, inductivo experimental, algebraicos, geométricos.---Métodos formales: adición producto de números enteros.---Obstáculos y concepciones en la enseñanza-aprendizaje de los números enteros.---Una propuesta didáctica: esquemas del proceso educativo: del número relativo al número entero.---El número entero como útil y objeto matemático. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 3596 510MAT Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible Números y Operaciones. : Fundamentos para una aritmética escolar. / Encarnación Castro (2007)
Título : Números y Operaciones. : Fundamentos para una aritmética escolar. Tipo de documento: texto impreso Autores: Encarnación Castro ; Luis Rico, Autor Editorial: Síntesis Fecha de publicación: 2007 Colección: Matemáticas:cultura y aprendizaje num. 2 Número de páginas: 191 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-004-7 Palabras clave: [Palabras claves]ARITMÉTICA
[Palabras claves]CURRÍCULO
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]NÚMEROS
[Palabras claves]PROCESO DE APRENDIZAJENota de contenido: Utilidad y usos numéricos: contexto numérico,ordinal,cardinal; el número y la formación integral del individuo; competencia numérica para el trabajo; formación numérica para una enseñanza superior.---Aprendizaje y adquisición del conocimiento aritmético: el pensamiento matemático; conceptos aritméticos.---Teorías del aprendizaje: estructuralismo, conductismo, constructivismo, aprendizaje significativo.---Aprendizaje de conceptos aritméticos: Piaget y el concepto de número natural; la conservación del número.---Números y operaciones en el currículo escolar: importancia de los conceptos numéricos en la escuela; contenidos de la aritmética escolar; los objetivos del aprendizaje de la aritmética.---La acción en el aula y su planificación: la integración de las experiencias numéricas; las primeras estructuras conceptuales; la aparición de los símbolos; la consolidación del concepto de número (ordinales,cardinales); etapas en la adquisición del número; el origen del cero.---Las operaciones: la simbolización; adición, sustracción, producto y división.---Actividades, recursos y laboratorio: adivinanzas y juegos numéricos.---El concepto de número natural: fundamentación axiomática; la noción de cardinal; el logicismo. Números y Operaciones. : Fundamentos para una aritmética escolar. [texto impreso] / Encarnación Castro ; Luis Rico, Autor . - Síntesis, 2007 . - 191 p.. - (Matemáticas:cultura y aprendizaje; 2) .
ISBN : 978-84-7738-004-7
Palabras clave: [Palabras claves]ARITMÉTICA
[Palabras claves]CURRÍCULO
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]NÚMEROS
[Palabras claves]PROCESO DE APRENDIZAJENota de contenido: Utilidad y usos numéricos: contexto numérico,ordinal,cardinal; el número y la formación integral del individuo; competencia numérica para el trabajo; formación numérica para una enseñanza superior.---Aprendizaje y adquisición del conocimiento aritmético: el pensamiento matemático; conceptos aritméticos.---Teorías del aprendizaje: estructuralismo, conductismo, constructivismo, aprendizaje significativo.---Aprendizaje de conceptos aritméticos: Piaget y el concepto de número natural; la conservación del número.---Números y operaciones en el currículo escolar: importancia de los conceptos numéricos en la escuela; contenidos de la aritmética escolar; los objetivos del aprendizaje de la aritmética.---La acción en el aula y su planificación: la integración de las experiencias numéricas; las primeras estructuras conceptuales; la aparición de los símbolos; la consolidación del concepto de número (ordinales,cardinales); etapas en la adquisición del número; el origen del cero.---Las operaciones: la simbolización; adición, sustracción, producto y división.---Actividades, recursos y laboratorio: adivinanzas y juegos numéricos.---El concepto de número natural: fundamentación axiomática; la noción de cardinal; el logicismo. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 3597 510 MAT Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible Organizando la estadìstica / José Chamoso (2007)
Título : Organizando la estadìstica Tipo de documento: texto impreso Autores: José Chamoso ; María José Cáceres, Autor ; Pilar Azcárate, Autor Editorial: Nivola Fecha de publicación: 2007 Colección: Diálogos de matemáticas num. 5 Número de páginas: 285 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-96566-432-9 Palabras clave: Organizando la estadìstica.Diàlogos de matemàticas.
[Palabras claves]ESTADÍSTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA RECREATIVANota de contenido: En el Milú.--- La historia del Milú.--- Estadística en una tarde de paseo.--- La rotonda.--- La corbata.--- Los tres carriles.--- La capital de la comunidad.--- El café de Colombia.--- El desplazamiento al colegio.--- Los autobuses metropolitanos.--- En las mesas del Milú.--- Jugando con gráficas.--- La cola de la taquilla del autobús.--- Los autobuses a Oliva.--- Porque sí.--- La guía Campsa.--- La Guardia Civil.--- Un vaso de agua al final del paseo. Organizando la estadìstica [texto impreso] / José Chamoso ; María José Cáceres, Autor ; Pilar Azcárate, Autor . - Nivola, 2007 . - 285 p.. - (Diálogos de matemáticas; 5) .
ISSN : 978-84-96566-432-9
Palabras clave: Organizando la estadìstica.Diàlogos de matemàticas.
[Palabras claves]ESTADÍSTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA RECREATIVANota de contenido: En el Milú.--- La historia del Milú.--- Estadística en una tarde de paseo.--- La rotonda.--- La corbata.--- Los tres carriles.--- La capital de la comunidad.--- El café de Colombia.--- El desplazamiento al colegio.--- Los autobuses metropolitanos.--- En las mesas del Milú.--- Jugando con gráficas.--- La cola de la taquilla del autobús.--- Los autobuses a Oliva.--- Porque sí.--- La guía Campsa.--- La Guardia Civil.--- Un vaso de agua al final del paseo. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 5147 519.5 CHA org Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible Para pensar mejor : desarrollo de la creatividad a través de los procesos matemáticos / Guzmán M (1994)
Título : Para pensar mejor : desarrollo de la creatividad a través de los procesos matemáticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Guzmán M Editorial: Pirámide Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 347 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-0810-0 Palabras clave: didáctica matemática Para pensar mejor : desarrollo de la creatividad a través de los procesos matemáticos [texto impreso] / Guzmán M . - [S.l.] : Pirámide, 1994 . - 347 p.
ISBN : 978-84-368-0810-0
Palabras clave: didáctica matemática Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 5379 510 GUZ par fotocopia Indeterminado Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible 14236 510 GUZ par fotocopia Indeterminado Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible Particiones de Markov para Difeomorfismos de Anosov / Eleonora Catsigeras (2011)
Título : Particiones de Markov para Difeomorfismos de Anosov Tipo de documento: texto impreso Autores: Eleonora Catsigeras Editorial: INNOVA libros Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 63 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-93891-6-0 Palabras clave: Participaciones de Markov para difeomorfismos de Anosov. Particiones de Markov para Difeomorfismos de Anosov [texto impreso] / Eleonora Catsigeras . - [S.l.] : INNOVA libros, 2011 . - 63 p.
ISSN : 978-84-93891-6-0
Palabras clave: Participaciones de Markov para difeomorfismos de Anosov. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 5138 519.233 CAT par Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible 5140 519.233 CAT par Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible Pascal : un genio precoz / Félix García Merayo (2007)
Título : Pascal : un genio precoz Tipo de documento: texto impreso Autores: Félix García Merayo, Autor Mención de edición: 1a Editorial: Nivola Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 173 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-965566-46-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: MATEMÁTICOS PASCAL BIOGRAFÍAS PROBABILIDADES NÚMEROS INFINITO Nota de contenido: La Francia de Pascal.---Niñez de Pascal.---El Pascal mundano.--- El Pascal inventor.---El Pascal geómetra.---La controversia del vacío.---Los números y las probabilidades.---La matemática del infinito. Pascal : un genio precoz [texto impreso] / Félix García Merayo, Autor . - 1a . - [S.l.] : Nivola, 2007 . - 173 p.
ISSN : 978-84-965566-46-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MATEMÁTICOS PASCAL BIOGRAFÍAS PROBABILIDADES NÚMEROS INFINITO Nota de contenido: La Francia de Pascal.---Niñez de Pascal.---El Pascal mundano.--- El Pascal inventor.---El Pascal geómetra.---La controversia del vacío.---Los números y las probabilidades.---La matemática del infinito. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 3971 510.92 MAT Libro Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible 26/11/2015 Poliedros. Guillen Soler. Gregoria / Gregoria Guillén Soler (2007)
Título : Poliedros. Guillen Soler. Gregoria Tipo de documento: texto impreso Autores: Gregoria Guillén Soler, Autor Editorial: Síntesis Fecha de publicación: 2007 Colección: Matemáticas:cultura y aprendizaje num. 15 Número de páginas: 230 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-114-3 Palabras clave: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA
[Palabras claves]POLIEDRONota de contenido: El mundo de los poliedros. El problema de la clasificación.-- Los poliedros platónicos y deltaedros. Investigación y prueba.-- Los poliedros regulares convexos: Descripción de la regularidad. Interrelaciones.-- Los poliedros regulares convexos: Truncar, desplegar. Otros poliedros de caras iguales.-- Los poliedros regulares convexos: Segundas conexiones. Dualidad e interrelación.-- Ampliando el mundo de los poliedros: Los poliedros de Arquímedes.-- Los poliedros estrellados.-- Representación y descripción de sólidos. Desarrollo de los poliedros.-- Caleidoscopios Poliédricos.-- El rellenado del espacio . Retículas espaciales Poliedros. Guillen Soler. Gregoria [texto impreso] / Gregoria Guillén Soler, Autor . - Síntesis, 2007 . - 230 p.. - (Matemáticas:cultura y aprendizaje; 15) .
ISBN : 978-84-7738-114-3
Palabras clave: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA
[Palabras claves]POLIEDRONota de contenido: El mundo de los poliedros. El problema de la clasificación.-- Los poliedros platónicos y deltaedros. Investigación y prueba.-- Los poliedros regulares convexos: Descripción de la regularidad. Interrelaciones.-- Los poliedros regulares convexos: Truncar, desplegar. Otros poliedros de caras iguales.-- Los poliedros regulares convexos: Segundas conexiones. Dualidad e interrelación.-- Ampliando el mundo de los poliedros: Los poliedros de Arquímedes.-- Los poliedros estrellados.-- Representación y descripción de sólidos. Desarrollo de los poliedros.-- Caleidoscopios Poliédricos.-- El rellenado del espacio . Retículas espaciales Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 3605 510 MAT Indeterminado Biblioteca CERP Suroeste Matemática Disponible