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Autor Rafa Miralles
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCon las maletas siempre a punto / Rafa Miralles en Cuadernos de PedagogÃa, 263 ([01/11/1997])
[artÃculo]
in Cuadernos de PedagogÃa > 263 [01/11/1997] . - p.8--15
TÃtulo : Con las maletas siempre a punto : Pilar Rey, maestra interina Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafa Miralles Fecha de publicación: 1997 ArtÃculo en la página: p.8--15 Idioma : Español (spa) [artÃculo] Con las maletas siempre a punto : Pilar Rey, maestra interina [texto impreso] / Rafa Miralles . - 1997 . - p.8--15.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de PedagogÃa > 263 [01/11/1997] . - p.8--15Un dÃa en la vida de Carlos / Rafa Miralles en Cuadernos de PedagogÃa, 246 (Abril)
[artÃculo]
in Cuadernos de PedagogÃa > 246 (Abril) . - p.43-50
TÃtulo : Un dÃa en la vida de Carlos Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafa Miralles Fecha de publicación: 1996 ArtÃculo en la página: p.43-50 Idioma : Español (spa) Resumen: Carlos es un niño de 11 años que cursa sexto de Primaria en un centro público de Paterna, en el área metropolitana de Valencia. En su clase se están desarrollando diversas actividades relacionadas con los piratas. Leen libros, buscan tesoros e incluso construyen un barco. Pero, ademas de ir a la escuela, Carlos toca la guitarra, sigue al Atlético de Madrid, crea empresas y se emociona con una tortilla de patatas. Durante 24 horas ininterrumpidas hemos seguido sus pasos para ver la vida -y la escuela- a través de sus ojos. [artÃculo] Un dÃa en la vida de Carlos [texto impreso] / Rafa Miralles . - 1996 . - p.43-50.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de PedagogÃa > 246 (Abril) . - p.43-50
Resumen: Carlos es un niño de 11 años que cursa sexto de Primaria en un centro público de Paterna, en el área metropolitana de Valencia. En su clase se están desarrollando diversas actividades relacionadas con los piratas. Leen libros, buscan tesoros e incluso construyen un barco. Pero, ademas de ir a la escuela, Carlos toca la guitarra, sigue al Atlético de Madrid, crea empresas y se emociona con una tortilla de patatas. Durante 24 horas ininterrumpidas hemos seguido sus pasos para ver la vida -y la escuela- a través de sus ojos. Mi desafÃo educativo / Mari Carmen Molina en Cuadernos de PedagogÃa, 279 (Abril)
[artÃculo]
in Cuadernos de PedagogÃa > 279 (Abril) . - p. 8-15
TÃtulo : Mi desafÃo educativo : [Entrevista a la Presidenta del AMPA del CP «Santa Teresa» de València] Tipo de documento: texto impreso Autores: Mari Carmen Molina, Persona entrevistada ; Rafa Miralles, Entrevistador Fecha de publicación: 1999 ArtÃculo en la página: p. 8-15 Idioma : Español (spa) [artÃculo] Mi desafÃo educativo : [Entrevista a la Presidenta del AMPA del CP «Santa Teresa» de València] [texto impreso] / Mari Carmen Molina, Persona entrevistada ; Rafa Miralles, Entrevistador . - 1999 . - p. 8-15.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de PedagogÃa > 279 (Abril) . - p. 8-15Pilar Tormo / Rafa Miralles en Cuadernos de PedagogÃa, 310 ([01/02/2002])
[artÃculo]
in Cuadernos de PedagogÃa > 310 [01/02/2002] . - p.40-44
TÃtulo : Pilar Tormo : El arte de preguntar en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafa Miralles Fecha de publicación: 2002 ArtÃculo en la página: p.40-44 Idioma : Español (spa) Resumen: Hace poco que dejó su escuela de Alfalfar para impartir clases de ESO en el instituto de este pueblo del cinturón industrial de València. Por eso sabe de qué habla cuando señala que la pedagogÃa del profesorado de Secundaria tiene poco que ver con la de los maestros. Pilar Tormo se compromete de nuevo a pie de aula con la renovación pedagógica y sostiene que el arte de enseñar consiste, sobre todo, en saber formular preguntas. [artÃculo] Pilar Tormo : El arte de preguntar en la escuela [texto impreso] / Rafa Miralles . - 2002 . - p.40-44.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de PedagogÃa > 310 [01/02/2002] . - p.40-44
Resumen: Hace poco que dejó su escuela de Alfalfar para impartir clases de ESO en el instituto de este pueblo del cinturón industrial de València. Por eso sabe de qué habla cuando señala que la pedagogÃa del profesorado de Secundaria tiene poco que ver con la de los maestros. Pilar Tormo se compromete de nuevo a pie de aula con la renovación pedagógica y sostiene que el arte de enseñar consiste, sobre todo, en saber formular preguntas. Una cooperativa democrática / Rafa Miralles en Cuadernos de PedagogÃa, 277 ([01/02/1999])
[artÃculo]
in Cuadernos de PedagogÃa > 277 [01/02/1999] . - p.18-21
TÃtulo : Una cooperativa democrática Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafa Miralles Fecha de publicación: 1999 ArtÃculo en la página: p.18-21 Idioma : Español (spa) Resumen: En la comarca valenciana de l'Horta, existe un conjunto de centros cooperativos que desde finales de los sesenta apostaron fuerte por la democracia, con un modelo de escuela abierta, participativa, crÃtica, laica y enraizada en el medio. La primera de esas cooperativas pioneras fue "La Masia", en la población de Museros, que tras treinta años de historia mantiene firmes sus convicciones sobre los referentes pedagógicos iniciales de signo innovador. Entre otros proyectos, los alumnos desarrollan un interesante trabajo sobre la xenofobia y el racismo. [artÃculo] Una cooperativa democrática [texto impreso] / Rafa Miralles . - 1999 . - p.18-21.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de PedagogÃa > 277 [01/02/1999] . - p.18-21
Resumen: En la comarca valenciana de l'Horta, existe un conjunto de centros cooperativos que desde finales de los sesenta apostaron fuerte por la democracia, con un modelo de escuela abierta, participativa, crÃtica, laica y enraizada en el medio. La primera de esas cooperativas pioneras fue "La Masia", en la población de Museros, que tras treinta años de historia mantiene firmes sus convicciones sobre los referentes pedagógicos iniciales de signo innovador. Entre otros proyectos, los alumnos desarrollan un interesante trabajo sobre la xenofobia y el racismo.